三年级上科学作业.pptVIP

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2.认识自已1.认识自已外形的措施有（紙上画）、（照镜子）、（摄影）、（躺雪地）、（躺沙滩）。2.人的身体分為（頭）、（颈）、（四肢）、（躯干）四部分。3.人的毕生中不會变化的特性有（酒窝）、（胎记）、（指纹）、（耳垂）、（單双眼皮）。4.會变化的特性有（梳小辫）、（戴眼镜）、（指甲長短）。5.运用指纹可以（侦破案件）。

3.寻找動物和植物填空：1.观测動物的措施有（看）、（听）、（闻）、（摸）、（记录）等，观测用到（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手）等感官器官。2.我懂得的两种動物（小鳥）、（山羊）。两种植物（月季花）、（凤仙花）。

4.1凤仙花填空：1.凤仙花又名（指甲花）。2.绿色開花植物的六大器官是（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）。3.凤仙花是（种子）繁殖的，它的叶子是（長条）形的。

4.2凤仙花壹.填空：花草树木使我們的环境更（清新）、更（漂亮）。二.简答：我們应當怎样愛惜花草树木？答：1.准時浇水；2.不在树上刻画；3.不摘花；4.做愛惜花草水木的標牌。

5.1蚯蚓壹.填空：1.观测蚯蚓要從（颜色）、（外形）、（長度）、（重量）、（触感）等方面進行。2.使用放大镜，要把（镜面）對准（物体），然後调整（镜面）到（物体）的距离，直到看清晰為止。二.简答：怎样测量盘曲状态蚯蚓的長度？答:首先，把细绳從蚯蚓頭部拉長至尾部；另壹方面，用直尺量出這段绳長，即是蚯蚓的長度。

5.2蚯蚓填空：1.蚯蚓的运動方式是（蠕動）。2蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境裏，观测時要让蚯蚓身体壹直保持（湿润）。2.（科學观测）是科學探究的基本措施之壹。观测前规定有明确的目的与计划。

6.1观测土壤填空：1.地球陆地上可以（生長植物）的那部分（疏松的）表层叫土壤。2.观测土壤的措施有（看）、（听）、（嗅）、（摸）等。

6.2观测土壤

填空：1.土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的是（粘土）。2.土壤是由（空气）、（水）、（砂）、（粘土）、（腐殖质）等构成的。3.動植物的残体腐烂後形成（腐殖质）。

7.1土壤的保护壹.填空：1.黄河水是（黄）色的，這与黄土高原地区植被破壞、（水土）流失有关。2.為了減少水土流失，我們应當保护（原有植物）。

7.2土壤的保护壹.填空：破壞土壤的現象有（滥垦）、（滥伐）、（滥牧）、（乱扔垃圾）、（乱扔電池）等等。二.問答：保护土壤的措施有哪些？答：1.植树种草、绿化环境；2.不乱扔垃圾和電池；3.保护花草树木。

8.1水与生命填空：1.水是没有（）、没有（）、没有（）、透明的（）。2.水是（），我們每天都离不開（）。

8.2水与生命填空：1.（）是動物、植物和人体的构成部分，它在生命活動中起（）作用。2.体重100公斤的成年人体内，约含有水分（）。

9.1浮与沉判断下列物体在水中的沉浮，能浮起来的在旁边的括号裏化干扰“↑”，能沉下去的在叛变的括号裏画“↓”。泡沫塑料（）石頭（）铁盖（）回形针（）木块（）紙片（）

9.2浮与沉壹.填空題：物体在水中受到壹种向上的力，這個力是（）。二.简答題：我們生活中哪些地方用到了水的浮力。三.试验題：1.让瓶子沉下去的措施有哪些？答：2.让橡皮泥浮起来的措施有哪些？答：

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