职业院校大学生心理健康教育与指导（第二章）愉快地接纳自己.pptx

——认识自己，完善自我愉快地接纳自己

2知识目标（1）了解自我意识的概念、作用及内容。（2）了解高职大学生自我意识的发展。（3）了解高职大学生自我意识的偏差。（4）掌握自我悦纳的方法。（5）掌握自我控制、自我完善、自我超越的方法。（1）能用自我意识的发展规律分析和认识自我。（2）能理智看待自己，积极悦纳自我。（3）能自觉地调节行为，完善自我。能力目标第二章

3第二章案例一：王健来自一个教师家庭，从小父母就视他为“掌中宝”。他的学习成绩一直很优异，重点小学、初中、高中就读的经历使他坚信自己是属于全国一流大学的。然而他高考失利，无奈上了一所高职学校，与其理想中的学校相差甚远。在接到通知书的那