七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国课件新人教版.pptxVIP

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固;;;;;1.绘制年代尺有助于培养时空观念这一历史学科核心素养。

秦朝建立的时间大致位于下方年代尺的(B);2.[2024·北京丰台区期中]有学者认为，自秦始皇以后，中国

人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大

势终归是要回到国家统一的正轨上来。他意在说明

(D);3.下图反映出秦朝政治制度的特点是(B);4.秦统一后，建立起一套以三公九卿为主要官员的中央官吏

系统。“三公”分别是丞相、太尉、御史大夫。其中丞相

的职责是(B);5.[2024·江西中考]下面是七年级同学编写的历史剧本《朝

会》。该剧本中秦始皇认同的制度是(B);6.[2024·烟台中考]里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中

8－461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法

律文本的格式、程序、文体、称谓等内容。该木方记载内

容中的“统一”(D);7.小历在“钱币中的历史”主题学习中，展示了以下钱币。

其中有利于巩固统一多民族封建国家的是(D);8.[2024年1月邵阳期末]阅读下表，可以比较出长城和灵渠

的共同点是(D);9.【易错题】秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家，疆域辽阔，是当时世界上的大国之一。以下图示中能正确反映秦朝疆域的是(B);10.研读历史地图，是学习历史的重要方法