2017-2018学年套餐之地理湘教版选修6讲义第五章环境管理章末整合.docx

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章末整合

教材P82活动探究

污染产生原因

清洁生产方案

食品人工分检

含有残渣

减少农药的使用量,使用低毒无害的有机农药,提高产品质量

食品洗涤

含有杂质用水过量

水资源循环使用,提高资源利用率

食品制作

洗锅废水油烟排放

燃烧废气排放

提高技术和工艺,减少废弃物和污染物的排放

教材P85活动探究

现在的发达国家基本上都经历过“先污染后治理”的过程,也因此造成了很多不良影响,发生了众多环境污染公害事件,而在治理环境污染的过程中投入了较大的人力、物力和财力,影响还不能完全消除。与其在末端治理,还不如从源头把关。这样做,不仅可以节省资金,而且可以将对环境的不良影响降到最低值;环境污染一旦产

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