《古诗三首》（第2课时）教学设计.docVIP

《古诗三首》（第2课时）教学设计.doc

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教学设计

课题

清明

科目

语文

年级

三年级

课时

第二课时

课型

新授课

授课人

吕东明

教学分析

课程标准分析

《古诗三首》是统编小学语文三年级下册第三单元中的第一篇课文。新课标要求学生在理解的基础上把故事背诵下来，增进学生对中华传统节日的认同感。

教学内容分析

《清明》一诗中作者杜牧描写的是中国传统节日清明时节的景象，借春雨绵绵寄托了作者对逝去亲人的惆怅感伤无限哀思。这是一首叙事诗，寓情于景，同时这也是一首七言绝句，语言十分简洁，通俗易懂，音韵和谐。

学情

分析

要三年级的学生单凭诗句来领会诗文的意境是有困难的，所以我将诗歌的意境美与诠释图片等结合起来，充分利用插图来展现美，联系生活实

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