第一单元 第7课时 减法(分层作业)数学苏教版一年级上册 (新教材).pdfVIP

第一单元 第7课时 减法(分层作业)数学苏教版一年级上册 (新教材).pdf

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第一单元第7课时减法分层作业

1.从原来的总数里去掉一部分,求剩下多少的问题,就可以用()来解决。

2.减法算式各部分的名称:

3.0的减法:

(1)任何数减0,还得()。

(2)两个相同的数相减,得数是()。

1.算一算。

4-2=3-3=5-0=1+4=

3+0=2-1=2+3=4-4=

2.看图列式计算。

(个)

3.

4.原来有3只小猴,走了1只,还剩几只?

5.下列哪个算式能正确表达下面的图意?()

A.2-2=0B.2+0=2C.2+2=4

6.可以用4+1解决的实际问题是哪个?()

A.典典有4支铅笔,龙龙有1支铅笔,他俩一共有多少支?

B.公交车上原有4人,到站后下去1人,现在车上有多少人?

C.同同有4枚硬币,蓝蓝有1枚硬币,同同比蓝蓝多几枚?

7.在括号里填上“+”或“-”。

2()2=05()3=23()1=4

8.文轩说:我吃掉()个,就和龙龙的同样多。

9.根据图片回答有关问题。

(1)一只猫吃一条鱼,够吗?请圈出正确答案。(够,不够)

(2)如果不够,你认为还差()条鱼。

10.想一想,要使两个盘子中的个数同样多。

方法一:②号盘子添上()个。

方法二:①号盘子拿掉()个。

方法三:①号盘子给②号盘子()个。

11.选择合适的条件和问题并解答。

①花店有玫瑰花百合花一共5束。

②其中百合花有3束。

③卖出去2束。

④还剩多少束?

我选择的条件是()和()。

问题是()。(填序号)

解答:

12.括号里最大填几?

()<3+14-2﹥()5-0﹥()0<()<5

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