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促进幼儿参与户外体育活动的策略研究与实践探索
目录
一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1时代发展对幼儿身心素质的呼唤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2户外体育活动对幼儿发展的独特价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3当前幼儿参与户外体育活动存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国外幼儿户外体育活动研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内幼儿户外体育活动研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究的不足与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
二、理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1相关理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1幼儿身心发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1.2健康第一理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.3游戏理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.1幼儿户外体育活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.2幼儿参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.3促进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
三、幼儿参与户外体育活动现状调查与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1调查设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.1调查对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.2调查工具与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.3调查实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2调查结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2.1幼儿户外体育活动参与现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.2影响幼儿参与户外体育活动的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.3幼儿对户外体育活动的需求与期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
四、促进幼儿参与户外体育活动的策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.1优化户外体育环境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.1.1创设多样化的户外活动场地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.1.2提供丰富的户外体育器械．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.1.3营造安全的户外活动氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.2设计趣味性的户
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