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1.6《小房子展示会》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.展示会上介绍小房子时,最先应该告诉大家的是()。
A.我用了多少胶水
B.小房子的名字和用途
C.我花了多少钱
2.同学提问“你的门为什么这么大?”你应该()。
A.不回答
B.把门立刻拆掉
C.解释尺寸设计的理由
3.展示时,用哪一句话最能体现“科学比较”?()
A.我的房子最好看
B.我的比小明的轻50克
C.我的房子很大
4.如果展示台光线太暗,最合适的改进办法是()。
A.关掉所有灯
B.加一盏小台灯
C.把房子涂黑
5.展示结束后,评委老师给出“屋顶不牢固”的建议,你应该()。
A.当场拆掉屋顶
B.记录建议并准备改进
C.不理会
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
6.展示会上只能展示成功作品,失败作品不能拿出来。()
7.可以用照片或视频记录小房子的制作过程。()
8.展示时把房子举高,可以让后排同学看得更清楚。()
9.别人的建议对自己改进作品没有帮助。()
10.展示会结束后,要及时整理工具和剩余材料。()
【能力提升】
三、连线题
11.把“展示时的做法”与对应目的连起来:
把房子轻轻转动一圈说明材料选择
介绍“我用雪糕棒做梁”分享设计思路
回答“为什么开小窗”方便观众看清内部
四、综合分析题
12.小华用纸板、雪糕棒和塑料片做了一座“抗风小屋”。他先用台式小风扇(低
档)测试屋顶是否被吹开,再把螺母放在屋顶上测试承重。结果发现:①屋顶5秒就被吹掉。②屋顶开始晃动,要塌下去了。
(1)下列()的项目是小华没有在实验中进行测试的。
A.房屋的重量
B.房屋的承重能力
C.房屋的抗风本领
小华在屋顶两边各贴1根雪糕棒,再吹,屋顶坚持15秒都没掉。这说明雪糕棒让房子更________(填“稳”或“不稳”)。
老师用喷壶给小房子“下雨”10下,看屋里有没有湿。结果发现:①硬纸板的屋顶,屋里湿了5格纸巾;②塑料片的屋顶,屋里湿了0格纸巾。这说明
_____________屋顶更能挡雨(填“塑料片”或“硬纸板”)。
(4)纸板屋顶也想要“不漏水”,可以在硬纸板上增加()材料。
胶带
彩纸
沙子
参考答案
一、选择题
1.B2.C3.B4.B5.B
二、判断题
6.×7.√8.√9.×10.√
三、综合探究
11.
四、综合探究题
12.(1)A
(2)稳
(3)塑料片
(4)A
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