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感谢您的聆听10乱捡东西真危险不明物体不乱捡,小小物体大危险。不食用,不把玩,提高警惕记心间。教学内容“今天我们开一个乱捡东西真危险幼儿园安全主题班会,一起来学习相关安全知识,这是很重要的活动呀。”老师认真地说。教室里有危险物品图片(地上的药片、尖锐碎片、不明包装)、安全行为图(不捡地上东西、告诉老师)、“安全小卫士”贴纸、画纸、彩笔、安全知识音频、展示区、情景卡片(“地上的东西能捡吗”“看到奇怪东西该怎么做”)、安全与危险对比图(不捡东西和捡起不明物)、轻柔音乐、模拟道具(玩具药片、塑料碎片)、安全提示卡(“不捡拾”“告老师”)。播放安全知识音频后,老师说:“地上的东西可能有毒、有尖刺,乱捡乱摸会受伤,不能随便捡起来,看到要告诉老师,我们一起来学学吧。”孩子们看着图片,有的说药片不能捡,有的说尖东西会扎手;看对比图,有的说不捡才安全,有的说捡了会出事。一起讨论危险之处,有的说不明物可能有害,有的说尖锐品会划伤;讨论安全做法,有的说看到东西不伸手,有的说赶紧告诉老师。用彩笔画相关场景,有的画不捡地上物品,有的画指向东西告诉老师;分组用道具模拟,有的指着玩具药片说“不能捡”,有的摆手示意不碰碎片,动作认真。玩“安全问答”游戏,老师问“看到地上的糖果纸包着东西能捡吗”,大家说“不能,可能有危险”,说得好的贴“安全小卫士”贴纸。展示区一边是“安全图画”,一边是“危险物品图”,物品摆得整整齐齐。老师总结:“乱捡东西真危险幼儿园安全主题班会让我们学会了保护自己,心里会装满远离危险的踏实呀。”下面三组图画中哪个小朋友的做法是正确的?奖给他一朵小红花。
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