2.2养成亲社会行为教案 2025统编版道德与法治八年级上册.docx

第二课在社会中健康成长

第二框养成亲社会行为

本课时内容是在上节课“人的社会化”基础上的深化与拓展，聚焦于亲社会行为这一关键主题。通过本课时的学习，学生将进一步理解个人与社会的紧密联系，为今后积极参与社会生活、实现个人价值奠定坚实的理论与情感基础。本课围绕青少年养成亲社会行为的必要性及如何养成展开，引导学生亲近社会、服务社会，积极参与社会公共生活。

从学情看，八年级学生的身体发育普遍趋于成熟，逻辑思维能力有较大提高，参与社会生活的愿望不断增强。然而，他们对亲社会行为的概念、内涵以及养成的重要性等方面的认识尚停留在表面，缺乏系统、深入的理解。部分学生可能仅能识别一些常见的亲社会行为，但对于其