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- 2025-08-09 发布于河北
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专题02从立体图形到平面图形(一)
内容导航——预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练题型强知识:8大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
【知识点1正方体的平面展开图】
正方体是特殊的棱柱,它的六个面都是大小相同的正方形,将一个正方体的表面展开,可以得到11种不同的展开图,把它归为四类:一四一型有6种;二三一型有3种;三三型有1种;二二二型有1种.
正方体展开图口诀:?①一线不过四;田凹应弃之;?②找相对面:相间,“Z”端是对面;③找邻面:间二,拐角邻面知.
【知识点2截一个几何体】
用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形或圆等等.
【题型1正方体几种展开图的识别】
例题:(24-25七年级上·广东深圳·期中)如图的四个平面图形中,不是正方体的展开图的是(????)
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(24-25七年级上·辽宁丹东·期末)下列哪个图形不可能是正方体的表面展开图(????)
A.B.C.D.
2.(24-25七年级上·湖北随州·期末)如图,将图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,应剪去小正方形的序号不能是(???)
A.2 B.1 C.6 D.3
3.(24-25七年级上·广东佛山·期末)下列平面图形是正方体展开图的是(???)
A.B. C. D.
【题型2正方体相对两面上的字】
例题:(2025·江苏宿迁·三模)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“上”字所在面相对面上的汉字是(????)
A.中 B.高 C.意 D.满
【变式训练】
1.(2025·江西抚州·二模)如图是正方体的展开图,其中与“学”相对的是(????)
A.做 B.数 C.题 D.学
2.(2025·陕西汉中·二模)诸葛亮《诫子书》中有言“非学无以广才,非志无以成学”.如图是正方体的一种表面展开图,则原正方体中与“成”字所在的面相对的面上的汉字是(????)
A.学 B.无 C.志 D.非
3.(2025·河南平顶山·二模)“非学无以广才”出自诸葛亮《诫子书》,其大意为:不学习就无从增长知识,提高才干.一个正方体的六个面上分别写有汉字“非”“学”“无”“以”“广”“才”,其展开图如图所示,则与“非”字相对面上的汉字为(???)
A.学 B.广 C.才 D.以
【题型3补一个面使图形围成正方体】
例题:(2025·福建厦门·三模)如图,在的正方形网格中,下列小正方形中能与阴影部分组成正方体展开图的是(????)
A.① B.② C.③ D.④
【变式训练】
1.(23-24七年级上·河北唐山·期末)图1和图2中所有的正方形都相同,将图1的正方形放在图2中①②③④⑤的某一位置,所组成的图形能围成正方体的位置有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(23-24七年级上·山东枣庄·阶段练习)如图,有五个相同的小正方形,请你在图中添加一个小正方形,使添加后的图形能折叠成一个正方体,共有(??)种添法.
??
A.3 B.4 C.5 D.6
3.(2025·河南驻马店·三模)年月日,我国成功发射天链二号星.小亮准备制作一个正方体,使其每个表面上分别写有“天”“链”“二”“号”“”“星”.如图是他做的无盖的正方体的展开图,需再补充一个写着“星”的正方形,则该正方形不能补充在(???)
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
【题型4含图案的正方体的展开图】
例题:(24-25九年级下·辽宁锦州·开学考试)小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是(???)
A.B.C.D.
【变式训练】
1.(24-25六年级上·山东淄博·期末)如图,一个正方体的上面和正面各有一块三角形的阴影,下列是该正方体的展开图的为(??)
A.B.C.D.
2.(24-25七年级上·广东江门·期末)如图为正方体的展开图,将标在的任意一面上,使得还原后的正方体中与是相对面,则要标在()
A.① B.② C.③ D.④
3.(24-25七年级上·山东临沂·期末)如图,正方体(被遮挡的面均未涂色)的展开图可能是下面的图形(???)
A. B. C. D.
【题型5几何体展开图的认识】
例题:(2025·广东广州·二模)如图是某几何体的展开图,该几何体是(????)
??
A.长方体 B.三棱柱 C.圆锥 D.圆柱
【变式训练】
1.(2025·云南昭通·二模)下列图形
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