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初中语文单元教学的实施路径

引言

在差异化学习中，形成性评价与总结性评价的结合至关重要。形成性评价关注学生在学习过程中的表现，帮助学生及时调整学习策略和方法；总结性评价则关注学生在单元教学结束后的学习成果。通过合理结合这两种评价方式，教师能够更全面地掌握学生的学习情况，为后续教学提供指导依据。

在语文单元教学中，教师可以选择与学生日常生活、兴趣爱好相关的文本，激发学生的阅读兴趣。当学生能够在阅读中感受到与自己相关的内容时，会更加主动地投入到学习过程中。因此，教师应当根据学生的兴趣和实际情况，精心挑选适合的阅读材料。

在语文单元教学中，教师可以根