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大班语言蜗牛教学课件：《是蜗牛开始的》

第一部分：导入与故事背景秋天悄悄来临，森林里的小动物们都忙碌起来了。松鼠在收集松果，小兔子在储存胡萝卜，蚂蚁队伍整齐地搬运食物。每个小动物都在为即将到来的冬天做准备，储存足够的食物，确保自己能够安全度过寒冷的季节。在这个忙碌的秋天，森林里的所有居民都有自己的任务和责任。大家互相帮助，共同努力，为整个森林社区创造一个温暖和谐的环境。每天清晨，动物们都会早早起床，开始一天的工作，森林里充满了欢声笑语。然而，不是所有的小动物都那么开心。在森林的一角，有一只小蜗牛看起来非常生气。它为什么会生气呢？是谁惹它不高兴了？还是发生了什么不愉快的事情？让我们一起来了解一下吧！

小蜗牛为什么生气？1故事背景在美丽的森林里，小蜗牛辛辛苦苦收集了许多美味的树叶作为冬天的食物。它花了很长时间，一片一片地收集，因为蜗牛的速度很慢，这些食物对它来说非常珍贵。2不幸的事件突然有一天，一场大雨使河水暴涨，小蜗牛辛苦收集的所有食物都被冲走了！它眼睁睁地看着自己的劳动成果消失在湍急的河水中，却无能为力。3蜗牛的心情失去了所有食物，小蜗牛感到非常郁闷和生气。它担心自己无法度过即将到来的冬天，又为自己的辛勤工作付诸东流而感到难过。这种复杂的情绪让小蜗牛变得异常暴躁。

角色介绍与对话一：蜗牛与猪小蜗牛的特点行动缓慢，总是带着自己的房子喜欢吃新鲜的树叶通常性格温和，但现在因为食物被冲走而情绪低落当心情不好时，容易挑剔他人的缺点小猪的特点圆圆胖胖，喜欢吃各种食物性格开朗，总是很满足自己的生活不太在意别人的看法，有很强的自信心善良友好，愿意与森林里的动物们和平相处蜗牛（看到小猪经过，语气不友善）：哼，看看你，你真是太胖了！你好肥啊，走起路来地面都在震动！小猪（开心地笑着，毫不在意）：是啊，我就是胖胖的，我很喜欢自己现在的样子！胖乎乎的感觉真好，冬天也不会冷。而且我吃得多，这样才有力气帮助大家一起工作呀！

角色介绍与对话二：猪与白鹅白鹅的特点羽毛洁白，游泳能力强性格开朗乐观，总是保持积极的态度不轻易被他人的言论影响情绪珍惜每一天，热爱生活小猪的情绪变化虽然小猪刚才表现得很乐观，但蜗牛的嘲笑还是在它心里留下了一些不快。这种不愉快的情绪让小猪也想找人发泄一下。当它看到白鹅时，就把这种负面情绪转移到了白鹅身上。负面情绪的传递这种负面情绪的传递在我们的日常生活中也很常见。当我们感到不开心时，有时会无意识地把这种情绪传递给身边的人，形成一个不愉快的循环。小猪（看到白鹅在池塘边游泳，突然说道）：嘿，白鹅，你知道吗？冬天人们会做烤鹅吃，你这么白这么胖，肯定会被煮掉的！白鹅（轻轻一笑，优雅地拍打着翅膀）：谢谢你的提醒，不过我现在活得很开心！每天都能在美丽的池塘里游泳，呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景。我才不会让这些担忧破坏我美好的一天呢！

角色介绍与对话三：白鹅与蜗牛白鹅（遇到正在爬行的蜗牛，开玩笑地说）：哎呀，蜗牛，你走得真慢啊！太阳都要下山了，你还没爬到目的地吧？这么慢吞吞的，别人都已经储存好食物了，你可能连一片树叶都还没收集好！蜗牛（骄傲地抬起头）：我虽然走得慢，但我能爬到高高的土堆上，看到你们看不到的美丽风景！而且我的壳可以保护我，不像你们那么容易受伤。慢有慢的好处，我可以仔细观察周围的一切，发现更多的细节！蜗牛嘲笑小猪你好肥啊！小猪嘲笑白鹅你会被煮掉的！白鹅嘲笑蜗牛你太慢吞吞了！

三角关系图示1蜗牛因为食物被冲走而生气，嘲笑小猪太胖2小猪被蜗牛嘲笑后，嘲笑白鹅会被煮掉3白鹅被小猪嘲笑后，嘲笑蜗牛走得太慢这个三角关系展示了嘲笑如何在小动物之间传递。每个动物在受到嘲笑后，都选择去嘲笑另一个动物，形成一个不断循环的负面情绪链。这种行为模式在我们的日常生活中也很常见，特别是当我们感到不开心或受到伤害时，可能会无意识地将这种负面情绪传递给他人。嘲笑是一种可能伤害他人感情的行为。当我们嘲笑别人时，我们可能没有意识到自己的言语对他人造成的伤害。每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会尊重这些差异，而不是把它们作为嘲笑的对象。

互动提问：嘲笑的影响被嘲笑的感受当我们被他人嘲笑时，可能会感到：难过和伤心自卑和不自信生气和委屈孤独和被排斥嘲笑对友谊的影响嘲笑会对友谊产生以下影响：破坏相互之间的信任减少沟通和交流导致误解和冲突阻碍友谊的发展思考讨论：你曾经被别人嘲笑过吗？当时的感受是什么？你曾经嘲笑过别人吗？事后你是怎么想的？如果你的朋友难过，你会怎么安慰他/她？当你看到有人被嘲笑时，你会怎么做？如何避免嘲笑他人，建立和谐的人际关系？

第二部分：故事转折与反思夜晚降临，小动物们各自回到自己的家中休息。小蜗牛独自躺在自己的壳里，回想着白天发生的事情。它想起了自己对小猪说的那些不友好的话，心里开始感到不安和后悔。我为什么要说小猪胖呢？小蜗牛自言自语地说，小猪其实一直都很友