原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班教研《春天的童话》会议记录
一、会议基本信息
会议时间：[具体时间]
会议地点：[详细地点]
参会人员：中班全体教师
二、会议内容
（一）开场引入
教研组长发言：“春天是充满生机与想象的季节，孩子们对春天的变化充满好奇。本次教研聚焦‘春天的童话’，旨在探讨如何设计有趣且富有教育意义的活动，让孩子们在春日里感受自然，收获知识与快乐。”
（二）主题活动分享与讨论
绘本阅读活动
教师A：“我计划开展绘本《春天的兔子》阅读活动。通过故事讲述，引导幼儿理解生命的成长与等待。活动前，我会准备兔子玩偶、春天场景图，让孩子们更直观感受故事氛围。阅读后，组织绘画‘我心中春天的动物’，激发想象力。”
教师
文档评论（0）