大批量精神科患者由他院转至本院护士应急预案演练脚本（2篇）.docxVIP

大批量精神科患者由他院转至本院护士应急预案演练脚本（2篇）

脚本一

角色：

1.护士长：统筹协调本次患者转接工作。

2.护士A、B、C、D：负责接收患者，进行初步评估、安置和护理工作。

3.转运医护人员：由他院负责转运患者的医生和护士。

4.精神科患者若干

场景一：接到转运通知

时间：上午9:00

地点：护士站

护士长正在护士站整理文件，电话铃声响起。护士长迅速接起电话。

护士长：“您好，这里是本院精神科护士站。”

他院转运医护人员：“你好，我们这边有[X]名精神科患者需要转至贵院，预计1小时后到达。患者情况如下：有[X]名患有精神分裂症，病情相对稳定但有幻听、妄想症状；[X]名是躁狂症患者，目前情绪较为激动；还有[X]名抑郁症患者，有自杀倾向。我们会携带患者的病历资料和正在使用的药物。”

护士长：“好的，我们已经了解情况。会立即做好接收准备。请在转运过程中确保患者安全，如有突发情况及时联系我们。”

挂断电话后，护士长迅速召集护士A、B、C、D到护士站。

护士长：“各位，刚刚接到他院通知，1小时后会有[X]名精神科患者转至我们科室。大家要做好充分准备。护士A和B负责准备病房和床位，确保环境安全、舒适；护士C准备好各类评估工具和急救设备；护士D联系医生，告知患者即将到达的情况，并协助医生准备治疗方案。我会全程协调和指导大家的工作。”

护士们齐声回应：“好的，护士长。”

护士A和B前往病房，开始整理床位，检查病房设施是否完好，移除可能存在的危险物品。

护士C来到治疗室，仔细检查血压计、听诊器、心电监护仪等评估工具是否正常运行，准备好急救药品和器材。

护士D拨通医生办公室的电话。

护士D：“医生您好，我是精神科护士站的护士D。刚刚接到通知，1小时后会有[X]名精神科患者从他院转来，患者情况是……请您提前做好准备。”

医生：“好的，我知道了。我会尽快制定初步的治疗方案。”

场景二：患者到达

时间：上午10:00

地点：医院大厅、病房

转运车辆到达医院，转运医护人员和患者陆续下车。护士长带领护士们在大厅迎接。

护士长：“辛苦你们了，路上还顺利吧？”

转运医护人员：“还算顺利，患者情况总体稳定，但有个别躁狂症患者情绪有些波动。”

护士长：“好的，我们先把患者安置到病房，再详细了解一下情况。”

护士们协助转运医护人员将患者护送至病房。在病房里，护士A和B引导患者到各自的床位休息。

护士长：“现在请把患者的病历资料和药物交给我们，同时介绍一下患者目前的状况。”

转运医护人员将资料和药物递给护士长，并开始介绍。

转运医护人员：“这位是[患者姓名1]，患有精神分裂症，一直服用[药物名称1]，目前幻听症状有所减轻，但仍有妄想表现，情绪比较淡漠。这位是[患者姓名2]，躁狂症患者，正在服用[药物名称2]，今天早上情绪有些激动，有攻击行为的倾向。还有这位[患者姓名3]，抑郁症患者，有自杀史，目前情绪低落，食欲不佳。”

护士长认真记录，并安排护士们进行初步评估。

护士C为患者测量生命体征，护士D对患者进行精神状态评估。

护士C：“护士长，[患者姓名1]血压、心率等生命体征基本正常；[患者姓名2]血压稍高，心率较快；[患者姓名3]生命体征平稳，但面色苍白。”

护士D：“护士长，[患者姓名1]存在被害妄想，对周围环境警惕性高；[患者姓名2]情绪烦躁，言语增多，有冲动迹象；[患者姓名3]自我评价低，有强烈的自责感。”

护士长：“好的，大家继续密切观察患者情况。对于躁狂症患者，要注意避免刺激，必要时采取约束措施；对于抑郁症患者，要加强心理护理，防止意外发生。”

场景三：突发情况处理

时间：上午10:30

地点：病房

护士B突然慌张地跑到护士长身边。

护士B：“护士长，不好了，[患者姓名2]躁狂发作，在病房里大吵大闹，还试图攻击其他患者。”

护士长：“别慌，立即通知医生，同时和护士A一起去安抚患者情绪，确保其他患者安全。”

护士B迅速跑去通知医生，护士A和护士长来到[患者姓名2]的病房。

护士长：“[患者姓名2]，你先冷静一下，我们会帮助你的。”

患者2情绪激动，大声叫嚷：“我不要在这里，让我出去！”

护士长一边安抚患者，一边示意护士A打开病房门，疏散其他患者。

这时，医生赶到病房。

医生：“先给他注射[药物名称3]，进行镇静处理。”

护士C迅速准备好药物，为患者注射。几分钟后，患者情绪逐渐稳定下来。

护士长：“医生，患者情绪虽然暂时稳定了，但后续还需要加强观察和治疗。”

医生：“是的，调整一下用药方案，密切关注患者的反应。”

场景四：后续护理与沟通

时间：上午11:00

地点：护士站、病房

护士长组织护士们在护士站开会