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科目:幼稚园组织与管理
名词解释题目录
1。1.管理
1.2.管理职能
1.3.计划职能
1。4.组织职能
1。5.控制职能
1。6.幼稚园管理
1.7.调查法
1.8.文件法
1。9.实验法
1.10.案例法
2。1.教育行政
2。2.教育行政体制
2。3.幼教行政
3.1.幼稚园管理原则
3。2.整体优化原理
3。3.合理组合原理
3.4.开放与闭合统一原理
3。5.动态平衡原理
3.6.人本原理
3.7.效益原理
3。8.办园方向性原则
3。9.教养为主的整体性原则
3。10.民主管理原则
3。11.有效性原则
3。12.社会协调性原则
3.13.幼稚园管理方法
3。14.行政方法
3。15.经济方法
3。16.思想政治教育方法
3.17.法律方法
4。1.幼稚园组织机构设立
4.2.任务目标原则
4。3.分工协作原则
4。4.责任权力一致原则
4.5.合理结构原则
4.6.统一指挥、统一意志原则
4。7.园长负责制
4。8.岗位责任制
4。9.结构工资制
4。10.幼稚园规章制度
5。1.管理过程
5。2.计划
5。3.实施
5.4.检验
5.5.总结
5。6.选择方案
5。7.目标管理
6。1.保教管理
6。2.保教结合原则
6。3.班级管理
6。4.保教工作程序化
6。5.幼稚园教研活动
7.1.卫生保健工作
7。2.环境管理
7.3.健康管理
7。4.生活管理
7。5.保健教育指导
7。6.心理卫生
8。1.总务工作管理
8。2.办园条件
8.3.物品管理
9。1.组织目标的两个层次
9。2.幼稚园管理的两项任务
10。1.领导
10.2.领导者的影响力
10。3.权力性影响力
10.4.非权力性影响力
10。5.园长的领导方式
10。6.园长的素质
10。7.创新能力
10。8.领导艺术
10。9.园长领导艺术
10.10.个人影响力
11。1.环境
11.2.幼稚园管理环境
11。3.通常环境
11。4.工作环境
11。5.内部环境
11。6.外部环境
11。7.硬环境
11。8.软环境
11。9.公共关系
11。10.幼稚园公共关系
11。11.幼稚园的公众对象
11。12.社区
12。1.幼稚园工作评价
12。2.诊疗性评价
12。3.形成性评价
12。4.总结性评价
12。5.外在评价
12.6.相对评价
12。7.绝对评价
12。8.个体内差异评价
12。9.自我评价和外部评价
12。10.定量评价和定性评价
12.11.单项评价和综合评价
12。12.评价原则
12.13.静态评价
12。14.动态评价
名词解释题答案
1。1.管理:管理者遵照一定的原则,使用各种管理伎俩,经过组织、指挥、协调各个受分工制约的不一样个人的活动,发明出一个远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达成一个组织的预定目标所进行的活动。简朴地说,管理就是经过协调不一样个人的行为,以有效运用各种资源,去实现组织目标的活动.
1。2.管理职能:管理活动自身所具备的职责和功效作用,即管理工作应承担和可能完成的基本任务,换言之,就是管理工作应包含哪些基本内容,管理这种“劳动”需要做哪些方面的事情。
1。3.计划职能:管理者为组织的将来确立目标和提出达成这一目标的方法、环节的管理活动。计划工作要解决两个问题:一是做什么,二是怎么做.
1。4.组织职能:经过建立组织机构,拟定各成员的职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
简答题目录
1。1.简述管理的特征。
1。2.简述幼稚园管理的两重性。
1。3.简述泰罗的管理理论的重要观点.
1。4.简述韦伯的管理理论的重要观点。
1。5.简述梅奥的管理理论的重要观点。
1.6.简述“双因素理论"的重要观点。
1。7.简述管理文化研究及其意义。
1。8.简述“需要层次理论”的重要观点。
1.9.简述XY理论的重要观点。
1。10.简述社会系统论和系统管理理论的重要观点。
1。11.简述决议管理理论的重要观点.
1。12.简述权变理论的重要观点。
1。13.简述Z理论的重要观点。
2。1.简述教育行政的作用。
2.2.简述我国教育行政体制的改革目标。
2.3.简述建国初期我国幼教行政管理的重要成绩。
2。4.简述我国幼教管理体制及其特征。
2。5.简述中央集权的教育行政体制的优缺陷。
2。6.简述地方分权的教育行政体制的优缺陷。
2。7.什么是教育行政均权化趋势?
3。1.简述幼稚园管理活动涉及的重要关系或矛盾。
3。2.如何贯彻办园方向性原则?
3。3.简述贯彻民主管理原则应注意的问题.
3。4.简述幼稚园管理的行政方法的局限性。
3.5.简述运用思想政治教育方法应注意的问题。
3.6.简述经济方法的作用。
4。
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