难点解析人教版9年级数学上册《圆》单元测评试卷.docxVIP

难点解析人教版9年级数学上册《圆》单元测评试卷.docx

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人教版9年级数学上册《圆》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,AB为的直径,C,D为上的两点,若,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

2、如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是()

A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD

3、如图,五边形是⊙O的内接正五边形,则的度数为(???)

A. B. C. D.

4、如图,拱桥可以近似地看作直径为250m的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,其正下方的路面AB长度为150m,那么这些钢索中最长的一根的长度为()

A.50m B.40m C.30m D.25m

5、如图,AC是⊙O的直径,弦AB//CD,若∠BAC=32°,则∠AOD等于(?????)

A.64° B.48° C.32° D.76°

6、以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB=25°,则∠OCD=(?????).

A.50° B.40° C.70° D.30°

7、如图是一圆锥的侧面展开图,其弧长为,则该圆锥的全面积为

A.60π B.85π C.95π D.169π

8、如图,已知在中,是直径,,则下列结论不一定成立的是(???????)

A. B.

C. D.到、的距离相等

9、如图,在?ABCD中,为的直径,⊙O和相切于点E,和相交于点F,已知,,则的长为(???????)

A. B. C. D.2

10、如图,在中,,AB=AC=5,点在上,且,点E是AB上的动点,连结,点,G分别是BC,DE的中点,连接,,当AG=FG时,线段长为(??????????)

A. B. C. D.4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、圆锥形冰淇淋的母线长是12cm,侧面积是60πcm2,则底面圆的半径长等于_____.

2、如图所示,AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到点D,AD=AB,若∠ADB=35°,则∠BOC=________.

3、如图,在一边长为的正六边形中,分别以点A,D为圆心,长为半径,作扇形,扇形,则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留)

4、如图,圆锥的母线长OA=6,底面圆的半径为,一只小虫在圆线底面的点A处绕圆锥侧面一周又回到点A处,则小虫所走的最短路程为___________(结果保留根号)

5、如图,一个底面半径为3的圆锥,母线,D为的中点,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆锥的侧面爬行到D,则蚂蚁爬行的最短路程为______.

6、如图,在平面直角坐标系中,点A(0,1)、B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴于点C、D,则CD的长是____.

7、如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.

8、如图,是的直径,弦于点,且,则的半径为__________.

9、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.

10、如图,AB是⊙O的弦,点C在过点B的切线上,且OC⊥OA,OC交AB于点P,已知∠OAB=22°,则∠OCB=__________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图1,正五边形内接于⊙,阅读以下作图过程,并回答下列问题,作法:如图2,①作直径;②以F为圆心,为半径作圆弧,与⊙交于点M,N;③连接.

(1)求的度数.

(2)是正三角形吗?请说明理由.

(3)从点A开始,以长为半径,在⊙上依次截取点,再依次连接这些分点,得到正n边形,求n的值.

2、如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点.求证:.

3、【问题提出】如何用圆规和无刻度的直尺作一条直线或圆弧平分已知扇形的面积?

【初步尝试】如图1,已知扇形,请你用圆规和无刻度的直尺过圆心作一条直线,使扇形的面积被这条直线平分;

【问题联想】如图2,已知线段,请你用圆规和无刻度的直尺作一个以为斜边的等腰直角三角形;

【问题再解】如图3,已知扇形,请你用圆规和无刻度的直尺作一条以点为圆心的圆弧,使扇形的面积被这条圆弧平分.

(友情提醒:以上作图均不写作法,但需保留作

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