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中职一年级上学期语文期末考试试题及答案

一、语言文字运用（共20分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）

A.粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）

B.着落（zhuó）确凿（záo）混为一谈（hùn）

C.棱镜（líng）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）

D.姊妹（zǐ）徘徊（huí）花团锦簇（cù）

2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A.朗润瞭亮截然不同翻来复去

B.静谧诀别喜出望外各得其所

C.憔悴云霄油然而生由然而生

D.鉴赏和蔼人声顶沸美不胜收

3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分）

①他总是__________地帮助同学解决学习难题，大家都很信任他。

②春天的校园里，桃花、杏花__________开放，宛如一片彩色的云霞。

③面对突发的疫情，社区工作者__________，迅速组织居民进行核酸检测。

A.不厌其烦次第雷厉风行

B.不胜其烦依次雷厉风行

C.不厌其烦依次闻风而动

D.不胜其烦次第闻风而动

4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（2分）

A.阅读经典著作时，我们要深入思考，不能只停留在浮光掠影的表面。

B.他在演讲中引经据典，妙语连珠，赢得了台下听众的阵阵掌声。

C.为了完成这项任务，团队成员们夜以继日，废寝忘食，终于取得了成功。

D.小明刚取得一点成绩就沾沾自喜，老师提醒他要保持谦虚，戒骄戒躁。

5.下列句子没有语病的一项是（2分）

A.通过这次语文实践活动，使同学们对传统文化有了更深刻的认识。

B.能否坚持每天阅读，是提高语文素养的关键。

C.我们要养成良好的学习习惯，不断改进学习方法，提高学习效率。

D.学校开展的“书香校园”活动，有效地增强了学生们的阅读兴趣。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）

A.妈妈常说：“只要你努力，无论结果如何，我都为你骄傲”。

B.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话，告诉我们学习与思考要结合。

C.我喜欢的作家有很多，比如鲁迅、老舍、冰心……等。

D.他的书法作品笔力刚劲，结构严谨，真可谓“飘若浮云，矫若惊龙”？

7.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

①潮平两岸阔，__________。（王湾《次北固山下》）

②我寄愁心与明月，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

③__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

④正是江南好风景，__________。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑤知之者不如好之者，__________。（《论语·雍也》）

⑥三军可夺帅也，__________。（《论语·子罕》）

8.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（2分）

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；__________，__________。

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成9-13题。

老周的园子

老周是我们学校的花工，五十来岁，皮肤黝黑，笑起来眼角堆着皱纹。他负责管理教学楼后的一片园子，那里原本是块荒地，如今却成了校园里最热闹的角落。

春天，园子里的桃花、李花最先醒来。老周每天清晨五点就来给花树松土、浇水。有次我早自习路过，见他蹲在桃树旁，用枯枝在泥土里画着什么。我凑过去看，他抬头笑：“小同学，这是给树根透气呢。你瞧，桃树去年开得少，今年得好好伺候。”说着，他用手轻轻扒开树根周围的土，露出细密的根须，“根活了，树才活；树活了，花才香。”

夏天，园子里的月季、茉莉争奇斗艳。老周的竹篮里总装着剪枝刀和小喷壶。他剪去残花，给新枝打顶，说这样能让花开得更久。有回暴雨过后，几株月季被砸得东倒西歪。老周冒雨赶来，用竹棍给花株搭支架，裤脚沾满泥浆，额头的汗水混着雨水往下淌。我想帮忙，他却摆摆手：“你快去上课，这些粗活我来。”

秋天，园子里的桂树开花了。金黄的小花缀满枝头，整座校园都浸在甜津津的香气里。老周搬来梯子，站在上面摘桂花。他摘得很仔细，只选完全绽放的花朵，说是要晒成桂花茶分给老师们。我问：“您自己不留点吗？”他嘿嘿笑：“我一个粗人，喝什么茶？看老师们喝得高兴，比我自己喝还甜。”

冬天，园子里的腊梅顶着寒风绽放。老周裹着厚棉袄，在园子里扫雪。他扫雪的样子像在作画——先把雪堆