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- 2025-08-11 发布于四川
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《贝的故事》教学设计与课件;教学目标;教学重点;教学难点;教学准备;导入新课：神秘图片猜字;甲骨文与贝初见;贝字的演变过程;生活中的贝壳;新词积累;生字识记法一：生活联系;生字识记法二：偏旁归类;生字识记法三：字谜游戏;生字结构与笔顺讲解;书写练习与规范;集体朗读课文;图文结合精读第一自然段;互动提问;课文主旨梳理;贝与古代货币;贝旁字的意义拓展;我会组词;生活应用小讨论;角色扮演活动;小组讨论与展示;体验式汉字创造;巩固练习：生字填空;巩固练习：字形辨析;教学评价与自我反思;课堂总结与延伸
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