人教版9年级数学上册《圆》章节测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

人教版9年级数学上册《圆》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列多边形中，内角和最大的是（???????）

A． B． C． D．

2、如图，在四边形ABCD中，则AB＝（???????）

A．4 B．5 C． D．

3、如图，在中，，，，以点为圆心，为半径的圆与所在直线的位置关系是（???）

A．相交 B．相离 C．相切 D．无法判断

4、下列语句，错误的是（）

A．直径是弦 B．相等的圆心角所对的弧相等

C．弦的垂直平分线一定经过圆心 D．平分弧的半径垂直于弧所对的弦

5、如图是一圆锥的侧面展开图，其弧长为，则该圆锥的全面积为

A．60π B．85π C．95π D．169π

6、如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B是切点，点C为⊙O上一点，若∠ACB＝70°，则∠P的度数为（?????）

A．70° B．50° C．20° D．40°

7、如图，正方形的边长为4，以点为圆心，为半径画圆弧得到扇形（阴影部分，点在对角线上）．若扇形正好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面圆的半径是（???????）

A． B．1 C． D．

8、如图所示，MN为⊙O的弦，∠N=52°，则∠MON的度数为（???????）

A．38° B．52° C．76° D．104°

9、如图所示，矩形纸片中，，把它分割成正方形纸片和矩形纸片后，分别裁出扇形和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的侧面和底面，则的长为（???????）

A． B． C． D．

10、如图所示，矩形纸片中，，把它分割成正方形纸片和矩形纸片后，分别裁出扇形和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则圆锥的表面积为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，在中，点是的中点，连接交弦于点，若，，则的长是______．

2、一个扇形的弧长是，面积是，则这个扇形的圆心角是___度．

3、如图，是的外接圆的直径，若，则______．

4、如图，已知是的直径，是的切线，连接交于点，连接．若，则的度数是_________．

5、如图，在四边形中，．若，则的内切圆面积________（结果保留）．

6、如图，⊙O的直径AB＝4，P为⊙O上的动点，连结AP，Q为AP的中点，若点P在圆上运动一周，则点Q经过的路径长是______．

7、如图，在正六边形ABCDEF中，分别以C，F为圆心，以边长为半径作弧，图中阴影部分的面积为24π，则正六边形的边长为_____．

8、如图，圆锥的母线长为10cm，高为8cm，则该圆锥的侧面展开图（扇形）的弧长为_____cm．（结果用π表示）

9、如图，正方形ABCD的边长为2a，E为BC边的中点，的圆心分别在边AB、CD上，这两段圆弧在正方形内交于点F，则E、F间的距离为．

10、如图，正五边形ABCDE内接于⊙O，点F在上，则∠CFD＝_____度．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知直线交于A、B两点，是的直径，点C为上一点，且平分，过C作，垂足为D．

(1)求证：是的切线；

(2)若，的直径为20，求的长度．

2、已知PA，PB分别与⊙O相切于点A，B，∠APB＝80°，C为⊙O上一点．

(1)如图①，求∠ACB的大小；

(2)如图②，AE为⊙O的直径，AE与BC相交于点D．若AB＝AD，求∠EAC的大小．

3、（1）如图①，在△ABC中，，AB=4，AC=3，若AD平分∠BAC交于点，那么点到的距离为．

（2）如图②，四边形内接于，为直径，点B是半圆的三等分点（弧弧），连接，若平分，且，求四边形的面积．

（3）如图③，为把“十四运”办成一届精彩圆满的体育盛会很多公园都在进行花卉装扮，其中一块圆形场地圆O，设计人员准备在内接四边形ABCD区域内进行花卉图案设计，其余部分方便游客参观，按照设计要求，四边形ABCD满足∠ABC=60°，AB=AD，且AD+DC=10（其中），为让游客有更好的观体验，四边形ABCD花卉的区域面积越大越好，那么是否存在面积最大的四边形ABCD？若存在，求出这个最大值，不存在请说明理由．

4、如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=1