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  • 2025-08-11 发布于广东
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企业大学建设

白皮书

培训的投入和产出“每投入1美元的培训费,就会产生30美元的产值。”

——美国摩托罗拉公司格言

培训实施的基本模型下接绩效需求分析计划设定课程开发培训实施培训评估ADDIE模型上接战略

培训的效用发挥人力资源高增值性提升员工综合素质提升永续经营能力塑造优秀企业文化促进企业与员工、管理层与员工的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,塑造优秀企业文化。提升员工技能水平,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增某省市场盈利能力。某省市场变化、增强竞争优势,培养企业的领导人才和后备力量。增强员工对企业的归属感和主人翁责任感,为企业创造更多的效益。

具体成本预算建议固定预算成本800万硬件师资课程预算成本300万学员人数教学模式

企业大学建设模型

企业大学基本制度一切培训工作以对接公司战略、提升公司绩效为前提和目标企业大学与人力资源部门联动企业大学提供培训产品和解决方案培训需由具体业务部门买单培训和咨询可分别收费战略绩效导向制ADDIE流程制结算制遵循业界规范形成完整闭环

费用预算模型基础设施建设资金:教学大楼、学员公寓、硬装修、软装修、E-Learning系统建设、外部采购等授课费及奖金津贴:专职兼职外请课程开发费、项目奖、购书津贴等项目实施费用:培训场租费、住宿费、伙食费、租车费、书本费、文具费、印刷费、凝聚力活动费等日常运营费用:员工工资、水电费、差旅费、办公用品支出、支出、固定资产支出等

教学内容设置建议1.管理人员培训(如员工入职,升迁等)2.专业职能技能培训3.供应商、加盟商(店长,店员)培训4.包括企业文化,企业商品卖点等宣传培训

培训发展部门架构设计培训发展总监方案规划团队教学助理团队总监助理课程实施、教学研究、课程开发、方案制定、培训规划、行业研究、知识管理、考核实施支持、后期保障、培训总结

培训体系建设路径201720192021确立基本培训制度确定关键岗位技能模型确定基本课程体系产品类培训实施建成三级培训体系完善领导力培训实现知识产品开发与销售将培训部门由成本中心转化为利润中心培训发展部培训中心企业大学导入企业文化培训完善课程体系开展E-Learning建设完善初创期成长期成熟期

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