统编版2025小学六年级数学上册第一单元高频素养培优提升测评试卷（A3版）（附答案）.docx

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统编版2025…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学六年级数学上册第一单元高频素养培优提升测评试卷（A3版）（附答案）

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：可爱的小宝贝们，紧张有序，为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．小朋友们，半学期的学习已经结束了，现在是检查你学习成果的时候，现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战吧！

主题情境同学们，我们伟大的祖国山河壮美，到处生机勃勃。让我们背起行囊出发吧，去触摸山川湖海的心跳！

第一站广袤田野(16分)

我们首先走进家乡的原野，感受原野上丁香花淡淡的芳香和美好的风光。

1.阅读下面的语段，完成练习。(10分)

那白色的花朵虽然小,却不显得单薄(bòbáobó),huālěi()藏在参差(chācīchāi)的绿叶间,一簇一簇地聚在一起。你shāowēi()吸一口气，一缕淡淡的yōuyǎ()的甜香便沁入心脾。此时，清风送来喜què()与chán()的啼鸣,我顿时觉得生活qiàrú()cǎihóng()般，真美好啊！

(1)根据拼音在括号里写出相应的字词。(6分)

(2)给语段中的加点字选择正确的读音，打“?”。(2分)

(3)下列句子中的“单薄”与语段中的“单薄”意思相同的一项是()。(2分)

A.这孩子身子太单薄了，好像风一吹就会倒似的。

B.她衣着单薄，在寒风中冻得瑟瑟发抖。

C.他演示的文档内容单薄，无法论证这一观点。

D.一个人的力量是单薄的，成大事者需要其他人的帮助。

2.依次填入句子中的词语最恰当的一项是()。(2分)

家乡的景色令我无穷。在这美丽的景色中，我起小时候在这里发生的一件件的事情。这些事情给我的童年生活带来无限的。

A.回味回忆有趣乐趣 B.回味回想兴趣有趣

C.回忆回味乐趣有趣 D.回想回味乐趣兴趣

3.下列加点的四字词语中使用有误的一项是()。(2分)

A.辽阔的草原一碧千里，远远望去绿油油一片，美丽极了。

B.森林里的树木郁郁葱葱，翠色欲流，好似人间仙境。

C.邻居王大爷生活艰辛，真让人顾影自怜。

D.草原上群马疾驰，马儿们惬意地享受着草原的清风与自由。

4.下列句子中分号使用不恰当的一项是()。(2分)

A.微笑，是一缕温暖的阳光；微笑，是寒冬中的炉火；微笑，是艳阳下的清风。

B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

C.舞台上，舞女在翩翩起舞；舞台下，徐悲鸿思绪连绵。

D.我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。

5.路上我们关注了一些路牌，下列路牌拼写不正确的一项是()。(2分)

6.下列诗句的意境与右图最相符的一项是()。(2分)

A.举头望明月，低头思故乡。 B.明月松间照，清泉石上流。

C.野旷天低树，江清月近人。 D.海上生明月，天涯共此时。

7.苹苹在西湖看到了《六月二十七日望湖楼醉书》一诗所描绘的几幅画面，照样子给其他三幅图命名。(3分)

8.下面是两位同学在研学途中记录的美景。(6分)

①美丽的景色如一幅画：那山，用它那起伏的轮廓，书写着大地的韵律；那水，用它那流淌的身姿，演绎着自然的舞蹈；那树，用它那繁茂的枝叶，描绘着生命的色彩。

②秋天的田野是一首丰收的赞歌，玉米是金黄的，稻谷在秋风中翻涌，苹果挂满了枝头。

(1)句①主要运用了、的修辞手法，这样表达的好处是。(3分)

(2)请你运用句①的修辞手法改写句②。(3分)