《一个人在家》说课稿
一、说教材
1、课题来源:随着现代社会生活、工作节奏的加快,工作压力的增加,家长们忙于加班、应酬,孩子一个人在家的时间越来越多。假如在家中幼儿不会爱护自己,后果将不堪设想。如何让孩子能平安、健康、欢乐地在家独处,已经成为家长和老师关注的焦点。《纲要》中明确指出:亲密结合幼儿的生活进行平安教育,提高幼儿的自我爱护意识和力量。由此,我设计了《一个人在家》大班平安教育活动。
2、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。依据大班幼儿年龄特点及实际状况我把目标定为:
(1)知道一人在家时要留意平安,不给生疏人开门。这是
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