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高一政治选修二罗斯福新政教案

一、教学目标

1.让学生能结合生活实例阐释罗斯福新政的背景、主要内容及特点的内涵。

2.使学生学会用对比分析的方法理解罗斯福新政对美国经济及资本主义世界的影响，并说明每一步的依据。

3.在分析问题时培养学生多角度思考的习惯，引导学生认识到改革在社会发展中的重要作用。

二、教学重点

1.罗斯福新政的主要内容。

2.罗斯福新政的特点。

3.罗斯福新政的影响。

三、教学难点

1.理解罗斯福新政“新”在何处。

2.分析罗斯福新政对资本主义世界经济发展模式的深远影响。

四、教学方法

1.案例分析法：通过展示相关历史资料和具体事例，引导学生自主分析罗斯福新政的背景、内容和影响。

2.小组讨论法：组织学生分组讨论罗斯福新政的特点及意义，促进学生之间的思想交流和合作学习。

3.讲授法：对重点知识进行系统讲解，确保学生掌握基本概念和原理。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

-先给大家播放一段关于20世纪30年代美国经济大危机的新闻片段，如人们排队领取救济食品、工厂倒闭等场景。

-提问：“从这段视频中，大家能感受到当时美国经济处于怎样的困境？这里面藏着咱们要学的哪个知识点呀？”让大家自由说说想法。

2.讲解（15分钟）

-从课本的基础定义入手，边写板书边举例子。比如讲罗斯福新政的背景时，就拿刚才视频里反映的失业率高、企业破产等现象来分析，说明经济危机给美国社会带来的严重冲击。

-讲解新政的主要内容，如整顿银行与金融业、复兴工业、调整农业政策、社会救济与公共工程等方面，结合具体措施分析其目的和作用。

-分析罗斯福新政的特点，强调国家对经济全面干预这一核心特点，并与之前的自由放任政策进行对比。

3.课本讲解

-必修二第X页第X段：“1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票价格雪崩似地跌落……经济危机很快席卷了整个资本主义世界。”

-分析：关键词是“经济危机”“席卷资本主义世界”。作者通过描述股票价格的暴跌，直观地展现了经济危机爆发的突然性和严重性。这与前后内容紧密相关，为引出罗斯福新政的背景做了铺垫。提醒学生把这段里描述经济危机表现的句子画出来，咱们一会儿重点讨论。

-必修二第X页第X段：“罗斯福上台伊始，立即实行‘新政’。他采取一系列改革措施，大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。”

-分析：关键词是“罗斯福”“新政”“国家干预”。作者清晰地阐述了罗斯福新政的主要举措和特点，即国家全面介入经济领域。这是理解罗斯福新政的关键内容，和前后文的逻辑关系是先介绍危机背景，再阐述应对危机的新政措施。让学生重点关注关于国家干预的表述。

4.互动交流

-让大家4人一组，围绕“罗斯福新政对美国社会产生了哪些深远影响”聊5分钟。

-每组派代表说3分钟，分享小组讨论的结果。参考答案：从经济角度看，新政使美国经济逐渐走出低谷，工业生产有所恢复，就业人数增加，人民生活水平得到改善；从政治角度看，缓和了社会矛盾，遏制了美国法西斯势力，巩固了资本主义民主制度。其他人要是有不同想法，随时举手补充呀！

5.作业设计

-让学生课后查阅资料，对比罗斯福新政与之前胡佛政府应对经济危机措施的不同，并分析其效果差异。

-思考如果今天遇到类似经济危机，罗斯福新政的哪些措施可以为我们提供借鉴。

六、结语

今天这节课，大家对罗斯福新政的讨论太精彩啦，好多想法连我都没想到呢！通过这节课，我们了解了罗斯福新政的背景、内容、特点和影响。希望大家回去记得再琢磨琢磨哦～罗斯福新政对美国乃至世界经济发展都有着重要意义，它让我们看到了政府在经济调节中的关键作用。

七、教学反思

今天讲罗斯福新政的时候，发现有同学皱眉头，看来这块还是有点难，下次得找个更简单的例子来辅助讲解，帮助大家更好地理解国家干预经济这一抽象概念。不过课堂上大家的互动比预想的好，小组讨论很积极，能提出不少有价值的观点，超开心！在今后的教学中，要继续优化教学方法，多关注学生的学习状态，争取让每一位同学都能轻松掌握知识。