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《安的种子》阅读测试题及答案（推荐）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.故事中，本、静、安三人得到了什么？（）

A.一颗花种B.一颗树种C.一颗莲花种子D.一颗菊花种子

答案：C。在《安的种子》这个故事里，本、静、安三人得到的是一颗莲花种子，这是故事的核心物品，推动了后续情节的发展。

2.拿到种子后，本的做法是（）

A.立刻种下种子

B.先去了解莲花生长的知识

C.把种子收藏起来

D.不着急种，等合适的时机

答案：A。本拿到种子后，非常急切，立刻就把种子种下了，他没有考虑到种子生长所需的条件等因素，体现了他的急躁和盲目。

3.静为了让种子快点发芽，采取的做法是（）

A.用金花盆、绫罗绸缎包裹

B.放在温室里

C.每天浇水施肥

D.请人帮忙照顾种子

答案：A。静拿到种子后，觉得自己不能像本那样鲁莽，于是用金花盆、绫罗绸缎包裹种子，她想用这种方式给种子创造最好的条件，可实际上这也违背了种子自然生长的规律。

4.安拿到种子后，首先做的事情是（）

A.种下种子

B.去集市买东西

C.学习种花知识

D.找一个好地方种种子

答案：B。安拿到种子后，没有像本那样立刻行动，也没有像静那样过度呵护，而是去集市买了锄头，然后做了一些日常该做的事情，表现出他的从容和淡定。

5.本种的种子最后（）

A.发芽了B.烂掉了C.被鸟吃了D.被风吹走了

答案：B。本因为急于求成，在不合适的时间种下种子，没有给予种子合适的生长环境，最后种子烂掉了，这是他不遵循自然规律的结果。

6.静种的种子最终（）

A.开花了B.只长了叶子C.没有发芽D.被冻死了

答案：C。静虽然给种子提供了看似很好的物质条件，但却没有遵循种子生长的自然节奏，种子最终没有发芽，说明过度的人为干预并不能让种子健康生长。

7.安选择在什么时候种种子？（）

A.冬天B.春天C.夏天D.秋天

答案：B。安懂得遵循自然规律，知道春天是万物生长的季节，适合种下莲花种子，体现了他的智慧和对自然规律的尊重。

8.安种的莲花最终（）

A.没有开花B.开了一朵小莲花C.开了一朵又大又美的莲花D.只长了茎

答案：C。安按照自然规律种植莲花，给予种子充足的时间和合适的环境，最终莲花盛开，而且是又大又美的莲花，这是遵循自然规律的美好回报。

9.《安的种子》这个故事告诉我们（）

A.做事要着急，不能拖延

B.做事要遵循自然规律，不能急于求成

C.要给事物提供最好的物质条件

D.种种子不需要什么技巧

答案：B。整个故事通过本、静、安三人不同的种种子方式和结果，鲜明地对比出遵循自然规律、不急于求成的重要性，安的成功就是最好的证明。

10.故事中安在等待种子发芽的过程中还做了以下哪些事情？（）

A.砍柴、做饭B.画画、写诗C.读书、写字D.以上都是

答案：A。在等待种子发芽的过程中，安依然正常地砍柴、做饭，过着平常的生活，他没有把全部的精力都放在种子上，而是以一种平和的心态对待，体现了他顺其自然的生活态度。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《安的种子》中三个小和尚分别是______、______、______。

答案：本、静、安。这是故事中的主要人物，他们不同的性格和对待种子的方式构成了故事的主要情节。

2.本拿到种子后，以为______就可以让种子快快发芽。

答案：立刻种下。本的这种想法体现了他的急躁和缺乏对种子生长规律的了解，只看到了表面的行动，而没有考虑到实际的效果。

3.静用______种种子，还用______将花盆包起来。

答案：金花盆；绫罗绸缎。静的这种做法反映了她想要给种子提供最好的物质条件，但却忽略了种子生长的本质需求。

4.安在______（季节）种的种子。

答案：春天。春天是万物复苏、生长的季节，安选择在这个时候种种子，表明他尊重自然规律，知道合适的时机对种子生长的重要性。

5.安在等待种子发芽的日子里，做着______、______、______这些平常的事。

答案：砍柴、做饭、挑水。这些平常的事情体现了安平和、淡定的生活态度，他没有因为等待种子发芽而打乱自己的生活节奏。

6.本种的种子因为______而烂掉了。

答案：急于求成，在不合适的时间种植。本没有考虑到季节、环境等因素，盲目地种下种子，导致种子无法正常生长。

7.静种的种子没有发芽是因为______。

答案：过度人为干预，违背自然生长规律。静虽然提供了好的物质条件，但却没有遵循种子自然生长的节奏，比如温度、光照等条件的平衡。

8.安种的莲花盛开时是______（样子描述）。

答案：又大又美。这与