《长征胜利万岁》课件58张.pptxVIP

《长征胜利万岁》

《大战中的插曲》;学习活动一

课前预习，了解作者知文体;杨成武（1914-2004），福建长汀人，中国无产阶级革命家、军事家、共产主义战士。1929年，他加入中国工农红军，1930年加人中国共产党，17岁当上团政委。后任红1军团第1师政治委员，指挥过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。;了解回忆录，把握文体特点;学习活动二

走进课文，体会革命情怀;七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

长征是人类历史上的伟大奇迹，共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，向世界展示了中国工农红军的坚强意志。今天，就让我们一起，走近长征胜利的激情岁月——《长征胜利万岁》。;长征胜利万岁;1934年10月，中央工农军为摆脱国民党军队的包围追击，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族存亡，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。

中央红军共进行了380余次战斗，攻占了700多座县城，牺牲了营以上干部430余人，共击溃国民党军队数百个团。其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。?;长征路线图;飞夺泸定桥;行文线索是时间顺序，按时间顺序由先到后，文章脉络清晰;;;;;;场面;场面;场面;场面;★杨成武回忆中，你认为三个事件中重点是哪一个？为什么要这么大篇幅地写毛泽东的发言？;任务三筛选信息，感悟长征精神;【小资料】在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了??界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。（习近平主席讲话）;长征是宣言书。

长征是宣传队。

长征是播种机。;学习革命精神;有同学认为如今社会安定，物质生活富裕，我们不必再忆苦思甜、回顾艰辛的长征历程了。请思考并讨论，学习长征精神在当下的意义。;

观点二

团结一心，顾全大局。

在红军长征途中，曾发生过一个个感人的故事，不论是行进路上的彼此搀扶，还是把最后的食物留给战友，正是团结一心、顾全大局的精神，带领红军走向了最终的胜利。独木不成林，只有团结协作，才能取得成功。这对我们具有重要的教育意义。;

观点三

始终保持乐观主义精神。

革命乐观主义精神，也是长征胜利的关键因素。虽然山高水险、饥寒交迫，但红军战士们始终没有放弃希望，他们脸上始终充满阳光的笑容，眼中始终流露出坚毅的光芒，正是这样的乐观精神，让他们成为不可战胜的队伍。这启示我们在遭遇挫折时，不要轻易低头，要坚信希望就在前方。;习总书记谈长征精神;习总书记谈长征精神;弘扬长征精神，走好新时代长征路;今天中国的进步和发展，是从长征中走出来的。历史不断向前，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进，继续走好新的长征。通往梦想的道路从来不会平坦。在新长征路上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。

今天，我们重温那次再创历史的伟大远征，为的就是牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，走好我们这一代人的长征路。;大战中的插曲;;题目“插曲”——拯救日本小姑娘;;赏析方法：

1.分析写的是什么，肖像描写、语言描写、神态描写、心理、动作描写；

2.这样的细节描写有什么用，达到了怎样的效果，突出可描写对象什么样的特点。;★第一、九自然段在文章中什么作用？在叙述顺序上有什么特点？;①第一段开篇点题，是倒叙，制造悬念，引人入胜。

②第九段是插叙，对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。;★有人说《大战中的插曲》摘录致日本官兵的信没有多大用处，可以删掉，你认为呢？;;①控诉日本侵略者残酷暴行，表达了对抗战的决心和对和平的渴望。（内容）

②与日军的残暴对比，突出八路军的人道主义精神，深化文章主旨；（主题）

③为下文呼应：被俘日军组成“反战同盟”。（结构）;方法点拨：

1.分析写的是什么，肖像描写、语言描写、神态描写、心理、动作描写；

2.这样的细节描写有什么用，达到了怎样的效果，突出可