真分数和假分数导学案.docVIP

真分数和假分数导学案.doc

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港口小学五年级数学下册第四单元分数的意义和性质导教案案

合作共展

1、A、用分数表示表示出每个图形中的涂色部分，并比较每个分数中分子和分母的大小。

B、所填的这些分数比1大还是比1小？为什么？

揭示真分数的概念。

2、A、出示例2的图1，用分数表示涂色部分。为什么？

B、出示分数小组合作借助学具完成涂色任务。

C、分步出示图3

出示一个完整的圆片，用分数表示涂色部分。（EQ）（说明依据）

再出示一个完整的圆片，让生也用分数表示涂色部分。（）（说明依据）

再将整个图3完整出示，再次让生用分数表示涂色部分。（）（说明依据）

观察我们写出的这些分数，他们有什么特点？

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