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小学学生对教师满意度调查问卷
同学你好!这份问卷是想了解你对各科老师的感受和看法,所有问题没有对错之分,你只需要根据自己的真实体验选择答案就可以啦。谢谢你的参与!
一、你的基本信息(请在符合的选项前打“√”)
1.你的年级:
□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级
2.你的性别:
□男生□女生
二、下面这些问题是关于老师上课的情况,请根据你和老师相处的实际感受选择答案(选项:A.非常符合B.比较符合C.一般D.不太符合E.完全不符合)
3.老师上课前准备的教学材料(比如课件、图片、实物教具等)看起来很丰富,能帮你更好地理解知识。
ABCDE
4.老师讲课时会用你熟悉的例子(比如动画片、校园里的事情)解释难懂的内容,你一听就明白。
ABCDE
5.老师在课堂上会问你问题,而且当你回答错了,老师不会批评你,而是慢慢引导你找到正确答案。
ABCDE
6.老师布置的课堂练习(比如课本上的题目、小手工等)数量合适,你既能学会知识,又不会觉得太累。
ABCDE
7.老师讲完新内容后,会和你们一起总结重点,比如在黑板上写清楚“今天我们学了3个要点”,这样你课后复习时很方便。
ABCDE
8.老师上课的声音大小合适,语速不快不慢,你听起来很清楚,不会因为听不清而走神。
ABCDE
9.老师会用不同的方式上课,比如有时候讲故事,有时候分组讨论,有时候做小游戏,你觉得课堂很有趣。
ABCDE
10.当你在课堂上没听懂某个问题时,老师会注意到你的疑惑(比如看你皱眉头、举手问“老师我没懂”),并再讲一遍或者换一种方法解释。
ABCDE
11.老师布置的课后作业(比如抄写、背诵、小调查等)和课堂学的内容联系很紧密,做了作业后你明显觉得自己更会了。
ABCDE
12.老师批改作业时会写一些鼓励的话(比如“这道题你想得很特别!”“再检查一下计算哦”),而不仅仅是打钩打叉。
ABCDE
13.如果你作业做错了,老师会单独和你说哪里错了,还会教你正确的方法,而不是只让你重写。
ABCDE
14.老师会在课后(比如课间、午休)主动问你“今天的课有没有没听懂的地方?”,或者你去找老师问题时,老师会放下手里的事认真听你说。
ABCDE
三、下面这些问题是关于老师管课堂纪律和班级的情况,请根据实际感受选择答案(选项:A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意)
15.当课堂上有同学说话、玩文具时,老师不会大声批评,而是用眼神提醒、走到身边轻拍肩膀等方法让大家安静下来,你觉得这样的方式让你不紧张。
ABCDE
16.老师安排小组讨论时,会说清楚“讨论5分钟,最后每个小组选一个人分享”,这样你知道该做什么,不会乱成一团。
ABCDE
17.老师会和你们一起商量班级的小规则(比如“图书角的书怎么借”“值日怎么分工”),而不是自己直接定规矩,你觉得这些规则很合理。
ABCDE
18.当同学之间闹矛盾(比如吵架、抢东西)时,老师会耐心问清楚事情经过,然后让你们自己想解决办法,而不是直接说“谁对谁错”。
ABCDE
19.老师会表扬表现好的同学(比如“今天小明主动帮同学捡铅笔,做得很棒!”),你听到后也想跟着一起做好事。
ABCDE
四、下面这些问题是关于你和老师的关系,请根据实际感受选择答案(选项:A.经常这样B.有时候这样C.很少这样D.几乎不这样)
20.你遇到不开心的事(比如和朋友吵架、考试没考好)时,愿意告诉老师,因为你觉得老师会认真听,还会安慰你。
ABCD
21.老师记得你的生日、喜欢的颜色或玩具,有时候会和你聊这些,你觉得老师很关心你。
ABCD
22.老师和你说话时会蹲下来,或者看着你的眼睛,让你觉得自己被尊重,而不是“小孩的话不重要”。
ABCD
23.当你做了一件自己觉得很厉害的事(比如学会跳绳、画了一幅画),老师会夸你“你真努力!”“这个想法很有趣!”,而不仅仅是说“你真聪明”。
ABCD
24.放假后(比如周末、暑假),老师会在班级群里发一些有趣的小任务(比如“和家人一起种一颗种子”“读一本喜欢的书”),你觉得这样的联系让你很期待回学校。
ABCD
五、下面这些问题是关于老师的其他方面,请根据实际感受选择答案(选项:A.完全同意B.比较同意C.一般D.不太同意E.
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