中班幼儿区域活动中合作行为的现状研究.docVIP

摘要

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合作行为有助于幼儿建立积极的人际关系，促进其良好性格的塑造。本研究通过观察研究广州市H幼儿园中班幼儿，发现中班幼儿在区域活动中更喜欢选择于同性别的幼儿进行合作；通过多种合作行为方式，大部分幼儿合作行为都能够取得成功。中班幼儿的合作行为中存在幼儿合作意识较弱；幼儿尚未正确使用合作技巧；区域活动中规则设置不合理以及材料投放不科学；教师指导不足的问题。提出培养幼儿合作能力、科学规划区域和指导幼儿的建议。

关键词：中班幼儿区域活动合作行为

Abstract

Cooperativebehaviorishelpfulforchildrentoestablishpos