1.3 从细胞到生物体 能力提优卷（含答案） 2024人教版七年级生物上册.docxVIP

2025年

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1.3能力提优

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.在细胞分裂过程中,变化最明显且最有意义的过程是()

A.细胞核一分为二

B.染色体先复制加倍

C.植物细胞从中部形成新的细胞壁

D.细胞质平均分成两份

2.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()

A.在细胞分裂过程中,最先开始分裂的是细胞质

B.刚分裂形成的新细胞和原细胞的大小、形态都一样

C.在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体

D.在动物细胞分裂过程中,最后形成的结构是细胞壁

3.下列不属于癌细胞的特点的是()

A.癌细胞不受人体的控制,能够迅速地分裂、生长

B.癌细胞能从周围组织中吸收营养

C.癌细胞一旦扩散,将加速破坏人体正常的组织和器官

D.癌细胞的分裂能力弱

4.下图为植物细胞分裂过程示意图。下列有关叙述错误的是()

abc

A.幼苗的长大与细胞分裂和细胞生长有关

B.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c

C.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

D.上图还能表示动物细胞的分裂过程

5.进入4月,校园里的玉兰花都开放了。校园里的其他植物或其结构,与玉兰的花属于同一结构层次的是()

A.冬青的叶肉

B.侧柏的根

C.雪松植株

D.法桐茎中的形成层细胞

6.下图中的序号表示植物体器官形成过程中的不同生理过程,其中表示细胞分裂、细胞生长和细胞分化过程的依次是()

A.②①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③

7.西瓜的各种结构中,属于器官的是()

A.西瓜植株 B.西瓜籽

C.西瓜瓤 D.西瓜皮

8.下图表示细胞发生的一系列变化。下列叙述不正确的是()

A.过程①中,细胞核先一分为二

B.过程②中,细胞内的遗传物质发生改变

C.过程①是细胞分裂,过程②是细胞分化

D.a、b、c代表细胞分化后形成的不同组织

9.下列植物器官中,属于生殖器官的是()

A.玫瑰花 B.马铃薯

C.胡萝卜 D.仙人掌

10.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”下列关于此诗句中荷花和蜻蜓的描述,错误的是()

A.它们结构和功能的基本单位都是细胞

B.它们的细胞最外层的结构都是细胞膜

C.荷花的结构层次是细胞→组织→器官→植物体

D.它们的细胞都具有细胞核

11.下图是人体的结构层次示意图,按照构成人体的结构层次由小到大进行排序,下列顺序正确的是()

A.d→e→a→b→c B.b→a→c→d→e

C.b→c→d→a→e D.e→a→d→c→b

12.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()

A.动植物体的各种组织都是通过细胞分化形成的

B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C.植物的叶、花、种子及人体的心脏和胃都属于器官

D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统

13.从婴儿到成年人,个体的生长与细胞的生长、分裂和分化密不可分。下列相关叙述正确的是()

A.细胞分裂过程中染色体的变化最明显

B.分裂产生的新细胞中的染色体数目减少了一半

C.细胞分裂时,细胞质先分成两份,随后细胞核由一个分成两个

D.人体内的某些细胞能通过分裂、分化形成机械组织

14.若在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,四周分别连接一滴肉汁、酒精、白醋和食盐水(如图)。实验开始一段时间后,草履虫聚集最多的液滴应该是()

A.肉汁 B.食盐水 C.酒精 D.白醋

15.生物体都是由一定的结构组成的。下列说法错误的是()

A.人体的结构层次比绿色开花植物的结构层次多了系统

B.酵母菌的结构与植物细胞的结构完全相同

C.草履虫具有趋利避害的特性

D.细胞膜可以控制物质进出细胞

二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共20分)

16.(6分)随着社会的发展,生物技术也在不断地进步。请分析资料,回答下列问题。

资料一:经过几十年的努力,科学家终于成功地从牛身上获得胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。

资料二:我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除细胞核的卵细胞中,然后促使新细胞分裂并发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再植入到该黑白花奶牛的子宫中,之后产下克隆牛“康康”和“双双”。

(1)牛结构和功能的基本单位是。?

(2)资料一中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为。从生物体的结构层次上看,皮肤属于。?

(3)资料二中,克隆牛“康康”和“双双”的体色是(填“黑色”或“黑白花”),品种是(填“肉牛”或“奶牛”),这说明细胞中的细胞核控制着生物体的