(阚龙彪)职业教育-技能是基础-德育是灵魂.docVIP

职业教化，技能是基础，德育是灵魂

——学习师德师风的感悟

阚龙彪

时间飞逝，转瞬间，踏上讲台身为职业学校老师已经有二十多年了，一路走来，有辛酸，也有甘甜，有过放弃，也有过坚持，有泪水，?也有欢乐；有迷茫，也有收获，有过悲观，更多的是希望。教书育人，事关国计，教好一个学生，华蜜一家人。

这次学校组织学习“正师风、塑师德、铸师魂”，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑再次释然，找到了明确的答案。

通过学习，进一步明确了开展师德师风教化活动的重要性。作为一名职业学校老师，要以“春蚕和蜡烛”的精神要求自己，要忠诚党的教化事业，要有广博的学问、超群的技能、更要有高尚师德、优良的师风。师德师风建设确定老师队伍建设的成败，老师素养的凹凸又干脆确定着培育人材素养的凹凸；老师的素养干脆影响着学校的教风和学生的学风，确定着教化事业发展的成败。教化部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的学问，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教化的灵魂。

在中等职业学校，学生的技能是基础，学生的良好品德是灵魂。随着经济的不断发展，社会须要大量的能吃苦耐劳的思想素养高的初级产业工人，所以品德是第一位的，要想学生品德高、思想素养高，对老师的要求更高。师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型