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体育教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.人体运动时，心血管系统会发生一系列调节反应，其中最主要的调节方式是（）

A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.神经-体液调节

2.运动中出现腹痛时，正确的处理方法是（）

A.立即停止运动，原地休息B.加快运动速度，坚持跑完全程

C.减慢运动速度，调整呼吸节奏，用手按压疼痛部位D.以上都不对

3.标准田径场跑道的周长是400米，弯道半径为36.5米，直道长度是（）

A.84.39米B.85.39米C.86.39米D.87.39米

4.篮球比赛中，进攻方球员在三秒区内停留超过三秒，应判罚（）

A.技术犯规B.违例C.侵人犯规D.取消比赛资格犯规

5.足球比赛中，裁判员出示黄牌表示（）

A.警告B.罚令出场C.判罚直接任意球D.判罚间接任意球

6.以下哪种运动项目属于有氧运动（）

A.100米跑B.举重C.马拉松D.铅球

7.体育教学中，为了使学生能建立正确的动作表象，教师应采用（）示范。

A.慢速B.常速C.快速D.对比

8.儿童少年骨骼的特点是（）

A.有机物多，无机物少，易骨折B.有机物多，无机物少，易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折D.有机物少，无机物多，易变形

9.运动技能形成的三个阶段依次是（）

A.泛化阶段、分化阶段、巩固与自动化阶段

B.分化阶段、泛化阶段、巩固与自动化阶段

C.巩固与自动化阶段、泛化阶段、分化阶段

D.泛化阶段、巩固与自动化阶段、分化阶段

10.体操中的“十字支撑”“直角支撑”等动作，主要发展的肌肉是（）

A.胸大肌B.背阔肌C.三角肌D.肱三头肌

11.体育与健康课程标准中，水平四对应的学段是（）

A.小学1-2年级B.小学3-4年级

C.小学5-6年级D.初中7-9年级

12.武术的基本步型有弓步、马步、仆步、虚步和（）

A.跳步B.插步C.歇步D.垫步

13.体育教学目标的三个维度是（）

A.认知、技能、情感B.体能、知识、技能

C.知识、技能、健康D.认知、情感、意志

14.以下哪种方法不属于体育教学方法中的直观法（）

A.示范法B.讲解法C.教具演示法D.多媒体演示法

15.运动损伤发生后，早期应采用的处理方法是（）

A.热敷B.按摩C.冷敷D.功能锻炼

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.影响人体健康的主要因素有（）

A.遗传因素B.环境因素C.生活方式D.体育锻炼

2.篮球进攻战术基础配合包括（）

A.传切配合B.突分配合C.掩护配合D.策应配合

3.体育教学中常用的分组教学形式有（）

A.随机分组B.同质分组C.异质分组D.友伴分组

4.武术的基本手型有（）

A.拳B.掌C.勾D.爪

5.学校体育的功能包括（）

A.教育功能B.健身功能C.娱乐功能D.竞技功能

三、判断题（每题1分，共10分）

1.人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。（）

2.运动后应立即大量饮水，以补充身体丢失的水分。（）

3.体育教学中，教师的主导作用和学生的主体地位是相互对立的。（）

4.篮球比赛中，三分线外投篮命中得3分，三分线内投篮命中得2分。（）

5.足球比赛中，守门员在本方罚球区内可以用手触球。（）

6.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。（）

7.运动技能形成的泛化阶段，学生的动作表现为僵硬、不协调，出现多余动作。（）

8.儿童少年的关节活动范围大，柔韧性好，不易发生脱臼。（）

9.体育教学目标是体育教学设计的重要依据。（）

10.运动损伤的预防原则是加强安全教育，做好准备活动，合理安排运动负荷等。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述体育教学中常用的讲解法的要求。

2.请说出足球比赛中裁判员判罚直接任意球的几种情况。

3.简述体育与健康课程的基本理念。

五、论述题（15分）

论述如何在体育教学中培养学生的体育核心素养。

体育教师招聘考试试题答案

一、单项选择题

1.答案：D

解析：人体运动时，心血