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第1课时;第1课时;;每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。;习作要求:
大胆想象;写出家乡的变化;列出提纲;分段叙述,把重点部分写具体;写完后互换阅读,认真修改。;二十年后,你多少岁?在哪里从事什么工作?你看到了家乡的哪些变化?;点拨:①未来二十年,给生活带来最大的变化是科技发展。如二十年后的通信方式、生活环境、衣食住行、生活起居,要大胆想象这些方面的变化。②要关注人的变化:家乡的亲人、朋友、同学、老师,他们的外貌、服饰、职业、生活会发生哪些变化?③家乡的人们的精神生活会跟现在有什么
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