面向新质生产力发展的档案学科体系建设及人才培养模式探讨——共生理论的视角.pdfVIP

业务研究

面向新质生产力发展的档案学科体系

建设及人才培养模式探讨——共生

理论的视角*

陈戈，任妍，段涛

摘要：本文基于共生理论的视角，探讨了面向新质生产力发展的档案学科体系建设及人才培养模式。随着科技革命和产业变革的深

入，档案学科作为信息管理领域的重要组成部分，面临新的挑战与机遇。为应对这一变革，本文分析了共生理论的基本概念与核心思

想，并探讨了其在档案学科体系建设和人才培养中的实践应用。通过共生理论的指导，档案学科体系被视为一个与其他学科、技术领

域及社会环境紧密相连的复杂系统，而档案专业人才的培养也需打破传统模式，注重综合素质和创新能力的培养。本文旨在为档案学

科体系建设和人才培养模式的创新提供理论支持和实践指导，促进档案学科与新质生产力的深度融合，推动档案事业在新时代实现高

质量发展。

关键词：共生理论；档案学科；人才培养；新质生产力；交叉融合；课程体系；数字人文；共生模式

Abstract:Basedontheperspectiveofsymbiosistheory,thispaperdiscussestheconstructionofarchivaldiscipline

systemandpersonneltrainingmodelforthedevelopmentofnewqualityproductiveforces.Withthedeepeningof

scientificandtechnologicalrevolutionandindustrialchange,archivaldiscipline,asanimportantpartofinformation

management,facesnewchallengesandopportunities.Inordertocopewiththischange,thispaperanalyzesthe

basicconceptsandcoreideasofsymbiosistheory,anddiscussesitspracticalapplicationintheconstructionof

archivaldisciplinesystemandpersonneltraining.Undertheguidanceofsymbiosistheory,thearchivaldiscipline

systemisregardedasacomplexsystemcloselyconnectedwithotherdisciplines,technicalfieldsandsocial

environment,andthetrainingofarchivalprofessionalsneedstobreakthetraditionalmodeandpayattentionto

thecultivationofcomprehensivequalityandinnovativeability.Thispaperaimstoprovidetheoreticalsupportand

practicalguidancefortheconstructionofarchivaldisciplinesystemandtheinnovationofpersonneltrainingmode,

promotethedeepintegrationofarchivaldisciplineandnewqualityproductiveforces,andpromotethehigh-quality

developmentofarchivalcauseinthenewera.

Keywords:Symbiosistheory;Archivaldiscipline;Personneltraining;Newqualityprod