2025《熟悉而陌生的力》大单元教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《熟悉而陌生的力》大单元教学设计

一、本章概述

学业要求?：

1、归纳力的相关概念，认识力的作用效果和力的三要素，并能用示意图描述力。

2、了解重力、弹力和摩擦力，在此基础上要求能用力的知识解释生活中的常见相关现象

3、能够规范使用弹簧测力计等测量工具。能完成用“弹簧测力计测量力”、“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

知识结构：

二、你需要学什么

如下表所示，这是本单元的学习内容与课时安排：

本单元学习内容与课时安排表

大任务

子任务

课时内容

指向学科核心素养

课时

认识重力、弹力、摩擦力及其影响因素，会用弹簧测力计测量力的大小

归纳概括力的相关概念，并会用力的示意图描述力

力及

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >