- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(三)改善呼吸功能的护理技术2.胸部叩击与胸壁震荡操作要点:①操作者双手掌重叠置于病人引流部位,手掌向下,肘部伸直。②嘱病人深吸气时手掌随胸廓扩张慢慢抬起,不施加任何压力。③从吸气最高点开始,在整个呼气期手掌紧贴胸壁,施加一定压力并作轻柔的上下抖动,即快速收缩、松动手臂和肩膀,震荡病人胸壁。④震荡病人胸壁约5~7次,每一个部位重复3~4个呼吸周期。⑤每次震荡结束嘱病人咳嗽,以利痰液排出。(2)胸壁震荡:是借助振动使分泌物松脱而排出体外的方法。第31页,共51页,星期日,2025年,2月5日(三)改善呼吸功能的护理技术3.体位引流操作要点:(1)引流体位:抬高患部位置,引流支气管开口向下;应考虑病人的耐受程度,及时调整姿势。(2)引流排痰:①拍背:掌指关节呈120o角,从背部下方开始顺体位由外向内叩击。②咳嗽:深吸气→屏气→用力咳出支气管深部的痰液。年老体弱者协助吸痰。③时间:5~10min/次逐渐延长至15~20min/次,每日1~3次,餐前1h或餐后、鼻饲后1~3h进行。④观察:病人有无出汗、脉搏细弱、头晕、疲劳、面色苍白等症状。如病人出现心率超过120次/min、心律失常、血压降低或升高、眩晕、发绀,立即停止体位引流并通知医生配合处置。根据病人肺部病变部位,将其安置适当的体位,利用重力作用排出肺、支气管内分泌物的操作方法,又称重力引流。第32页,共51页,星期日,2025年,2月5日(三)改善呼吸功能的护理技术3.体位引流操作要点:(1)引流体位:抬高患部位置,引流支气管开口向下;应考虑病人的耐受程度,及时调整姿势。(2)引流排痰:①拍背:掌指关节呈120o角,自背部下方顺体位由外向内叩击。②咳嗽:深吸气→屏气→用力咳出支气管深部痰液。年老体弱者协助吸痰。③时间:每日1~3次,5~10min/至15~20min/次,餐前1h或餐后1~3h。④观察:有无出汗、脉搏细弱、头晕、疲劳、面色苍白等症状。如病人出现心率超过120次/min、心律失常、血压降低或升高、眩晕、发绀,立即停止体位引流并通知医生。(3)整理记录根据病人肺部病变部位,将其安置适当的体位,利用重力作用排出肺、支气管内分泌物的操作方法,又称重力引流。第33页,共51页,星期日,2025年,2月5日(三)改善呼吸功能的护理技术4.呼吸功能锻炼操作方法:①用鼻吸气:指导病人闭嘴用鼻吸气。②缩唇呼气:吸气后将口唇缩小(吹口哨样)缓慢呼气,同时收缩腹部。缩唇大小程度与呼气流量,以能使距离口唇15~20cm处,与口唇等高点水平蜡烛的火焰随气流倾斜又不被熄灭为宜。③吸气与呼气的时间比为1:2或1:3。(1)缩唇呼吸:通过缩唇形成的微弱阻力延长呼气时间,增加气道阻力,延缓气道塌陷,促进排出更多的残气量。第34页,共51页,星期日,2025年,2月5日(三)改善呼吸功能的护理技术4.呼吸功能锻炼操作方法:①安置卧位:病人可取立位、仰卧位或半坐卧位,双手分别放在前胸部和上腹部。②缓慢深吸气:用鼻缓慢吸气时,使膈肌最大程度下降,腹肌松弛,腹部凸出,手感到腹部向上抬起。③缩唇呼气:呼气时用口呼出,腹肌收缩,膈肌松驰,膈肌随腹内压增加上抬,从而推动肺部气体排出,手感到腹部下降。(2)膈式或腹式呼吸第35页,共51页,星期日,2025年,2月5日(三)改善呼吸功能的护理技术5.氧气吸入术护士必须熟练掌握氧疗技术和安全用氧知识,正确执行医嘱,及时纠正病人由于各种原因造成的缺氧。临床通常采用氧气疗法来提高病人的动脉血氧分压(PaO2)和动脉血氧饱和度(SaO2),从而增加动脉血氧含量(CaO2),促进组织的新陈代谢,维持机体的生命活动。第36页,共51页,星期日,2025年,2月5日第1页,共51页,星期日,2025年,2月5日课程导入:孙先生,突然感到胸闷,心悸,护士为其诊脉时发现每隔2个正常搏动后出现1次过早搏动请问孙先生此时的症状被称作什么?第2页,共51页,星期日,2025年,2月5日职业综合职业能力培养目标专业职业能力:能够熟练,规范完成体温的测量。专业理论知识:掌握体温测量的目的、操作要点、注意事项。职业核心能力:具有用物准备齐全、有序摆放的能力、协调配合能力。第3页,共51页,星期日,2025年,2月5日第一节脉搏的观察及护理一、正常脉搏及生理变化
文档评论(0)