基础强化人教版8年级数学上册《分式》专题练习试题(含解析).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.98千字
  • 约 21页
  • 2025-08-15 发布于中国
  • 举报

基础强化人教版8年级数学上册《分式》专题练习试题(含解析).docx

人教版8年级数学上册《分式》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列哪个是分式方程(???)

A. B. C. D.

2、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么下列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

3、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

4、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

5、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)

A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2

6、化简的结果为,则(???????)

A.4 B.3 C.2 D.1

7、下列各式从左到右变形正确的是(???????)

A.+=3(x+1)+2y B.=

C.= D.=

8、已知,则代数式的值是(????????)

A. B. C. D.

9、若关于x的分式方程的解为,则常数a的值为(??????????)

A. B. C. D.

10、的结果是(???????)

A. B. C. D.1

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、化简:=_________.

2、若,则__________.

3、关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是_____.

4、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.

5、计算的结果是_____.

6、分式方程=的解为_____.

7、计算______.

8、计算:(1)=________;(2)________.

9、计算:______.

10、方程的解为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算.

2、先化简,再求值:,其中x取不等式组的适当整数解.

3、已知a+b+c=0,求:的值.

4、解方程:

(1)???????

(2)

5、(1)约分:

(2)化简:

(3)先化简,再求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可.

【详解】

解:,是整式方程,故此选项不符合题意;

,是分式方程,故此选项符合题意;

,是整式方程,故此选项不符合题意;

,是整式方程,故此选项不符合题意.

【考点】

本题考查的是分式方程的定义,熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可.

【详解】

解:设原计划每天挖x米,

原计划所用时间为,实际所用时间为,

依题意得:,

故选:A.

【考点】

本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列出方程.

3、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

先解分式方程,根据分式方程有整数解求解的值,再根据一元一次不等式组有解,求解的取值范围,从而可得答案.

【详解】

解:

关于x的分式方程的解为整数,

解得:或或或

又则即

所以或或

由①得:

由②得:

关于y的不等式组有解,

综上:或

符合条件的所有整数a的和为

故选A

【考点】

本题考查的是分式方程的整数解,根据一元一次不等式组有解求解参数的取值范围,掌握“解分式方程及分式方程的整数解的含义,一元一次不等式组有解的含义”是解本题的关键.

5、C

【解析】

【分析】

先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.

【详解】

解:,

去分母得:,

∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,

∴,即:m=2,

故选C.

【考点】

本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档