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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式变形中,是因式分解的是(???????)
A. B.
C. D.
2、若2n+2n+2n+2n=2,则n=()
A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.
3、计算,则x的值是
A.3 B.1 C.0 D.3或0
4、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
5、计算的结果是(???)
A. B. C. D.
6、若,则(???????)
A. B. C.3 D.11
7、当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为(???????)
A.2020 B.-2020 C.2019 D.-2019
8、的计算结果的个位数字是(?????)
A.8 B.6 C.2 D.0
9、下面计算正确的是(???????)
A.= B.=
C.= D.=
10、下列分解因式正确的是(???)
A. B.=
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、分解因式:-3x2+6xy-3y2=________.
2、分解因式:5x2﹣5y2=__________.
3、分解因式:_________.
4、若是一个完全平方式,则m=____________.
5、若,则________.
6、分解因式=____.
7、如图,要设计一幅长为3xcm,宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是_____.
8、若关于x、y的代数式中不含三次项,则m-6n的值为_______.
9、阅读下面材料:
一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式.例如:a+b+c,abc,a2+b2,…
含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是a+b和ab,像a2+b2,(a+2)(b+2)等对称式都可以用a+b,ab表示,例如:a2+b2=(a+b)2﹣2ab.请根据以上材料解决下列问题:
(1)式子①a2b2②a2﹣b2③中,属于对称式的是_______(填序号);
(2)已知(x+a)(x+b)=x2+mx+n.
①若,求对称式的值;
②若n=﹣4,直接写出对称式的最小值.
10、已知a+2b=2,a-2b=2,则a2-4b2=_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值.
2、阅读:已知、、为的三边长,且满足,试判断△ABC的形状.
【解析】解:因为,①
所以②
所以③
所以是直角三角形④
请据上述解题回答下列问题:
(1)上述解题过程,从第______步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为______;
(2)请你将正确的解答过程写下来.
3、化简:(x4)3+(x3)4﹣2x4?x8
4、已知,,均为整数,且,求的所有可能值.
5、先化简,再求值:,其中,.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、等式的右边不是整式的积的形式,故A错误;
B、等式右边分母含有字母不是因式分解,故B错误;
C、等式的右边不是整式的积的形式,故C错误;
D、是因式分解,故D正确;
故选D.
【考点】
本题考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.
2、A
【解析】
【分析】
利用乘法的意义得到4?2n=2,则2?2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.
【详解】
∵2n+2n+2n+2n=2,
∴4×2n=2,
∴2×2n=1,
∴21+n=1,
∴1+n=0,
∴n=-1,
故选A.
【考点】
本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法,熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am?an=am+n(m,n是正整数).
3、D
【解析】
【分析】
根据实数的性质分类讨论即可求解.
【详解】
当x=0,x-2≠0时,,
即x=0;
当x-2=1时,,
即x=3,
故选D.
【考点】
此题主要考查实数
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