2025-2026学年度人教版8年级数学上册《三角形》专项练习试题（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《三角形》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、利用边长相等的正三角形和正六边形地板砖镶嵌地面，在每个顶点周围有块正三角形和块正六边形地板砖，则的值为（???????）

A．3或4 B．4或5 C．5或6 D．4

2、如图，AB∥CD，∠BED=61°，∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点F，则∠DFB=（）

A．149° B．149.5° C．150° D．150.5°

3、能说明“锐角，锐角的和是锐角”是假命题的例证图是（???????）．

A． B．

C． D．

4、如图，在Rt△ABF中，∠F=90°，点C是线段BF上异于点B和点F的一点，连接AC，过点C作CD⊥AC交AB于点D，过点C作CE⊥AB交AB于点E，则下列说法中，错误的是（???????）

A．△ABC中，AB边上的高是CE B．△ABC中，BC边上的高是AF

C．△ACD中，AC边上的高是CE D．△ACD中，CD边上的高是AC

5、下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）

A．4cm，5cm，9cm B．8cm，8cm，15cm

C．5cm，5cm，10cm D．6cm，7cm，14cm

6、下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容．则回答正确的是（）

已知：如图，∠BEC＝∠B+∠C．求证：AB∥CD．

证明：延长BE交※于点F，

则∠BEC＝180°﹣∠FEC＝◎+∠C．

又∠BEC＝∠B+∠C，得∠B＝▲．

故AB∥CD（@相等，两直线平行）．

A．◎代表∠FEC B．@代表同位角

C．▲代表∠EFC D．※代表AB

7、如图，已知△ABC中，BD、CE分别是△ABC的角平分线，BD与CE交于点O，如果设∠BAC＝n°（0＜n＜180），那么∠BOE的度数是（）

A．90°n° B．90°n° C．45°+n° D．180°﹣n°

8、不一定在三角形内部的线段是（）

A．三角形的角平分线 B．三角形的中线

C．三角形的高 D．三角形的高和中线

9、若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形，则a的值可以是（???????）

A．1 B．2 C．4 D．8

10、如图，AB和CD相交于点O，则下列结论正确的是（???????）

A．∠1＝∠2 B．∠2＝∠3 C．∠3＝∠4 D．∠1＝∠5

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是由一副三角板拼凑得到的．图中的∠ABC的度数为________．

2、如图a∥b,∠1＋∠2=75°，则∠3+∠4＝______________.

3、如图，BE、CF是△ABC的角平分线，BE、CF相交于点D，若，则∠CDE的度数为______°．

4、如图，沿直线AB翻折后能与重合，沿直线AC翻折后能与重合，AD与CE相交于点F，若，，，则________．

5、从六边形的一个顶点出发，可以画出条对角线，它们将六边形分成个三角形．边形没有对角线，则的值为______．

6、若直角三角形的一个锐角为，则另一个锐角等于________．

7、在一个多边形中，除其中一个内角外，其余内角的和为1105°，则这个多边形的边数为_______．

8、如图，将等边三角形、正方形和正五边形按如图所示的位置摆放．，则＝___．

9、如图所示，的两条角平分线相交于点，过点作EFBC，交于点，交于点，若的周长为，则______cm．

10、若等腰三角形两边x、y满足，等腰三角形的周长为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用反证法证明：一个三角形中不能有两个角是直角．

2、如图，，．

(1)试说明；

(2)若，且，求的度数．

3、如图，在△ABC中，∠A=55°，∠ABD=32°，∠ACB=70°，且CE平分∠ACB，求∠DEC的度数．

4、如图所示，求的度数．

5、如图，在△ABC中，D为AB边上一点，E为BC边上一点，∠BCD＝∠BDC

(1)若∠ACD＝15°，∠CAD＝40°，则∠B＝度（直接写出答案）；

(2)请说明：∠EAB+∠AEB＝2∠BDC的理由．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

正多边形的组合能否进行平面镶嵌，关键是