【课件】质量+课件--2025-2026学年人教版物理八年级上学期.pptxVIP

轻质高强的碳纤维材料有“黑金”之称。它为北斗卫星巡天插上太阳之翼；它为歼-20战斗机展翅云霄披上战甲；它为“奋斗者”号潜水器叩开深海大门助力······

碳纤维能“上天入海”，在诸多领域大显身手，与它自身的轻量化、高强度等优点有关。材料的“轻”与“重”涉及质量与密度的概念，本章我们将学习这些知识。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;新课导入;问题一、张先生买了100斤苹果，结果摊主给他的苹果只有60斤？他是怎么知道的？

这是生活中常见的问题，如果摊主给少了，引用物理语言就是苹果质量不够，如何知道质量够不够呢？需要实际称量一下。这节课我们就来解决质量及

其测量问题。;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;世界上的一切物体都由物质构成，物体有大有小，我们如何去衡量构成一个物体的物质的多少呢？;1.国际单位制中的基本单位：千克；符号：kg

2.其他常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨（t）

3.生活中常用的质量单位：公斤、斤、两;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;5;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活实例解释物理现象，物理实验的环境影响，建立物理学习小组互相讨论。如杠杆平衡条件的应用。如欧姆定律等电学基础知识。理解基本公式的物理意义，建立系统的物理知识框架应当理解本质比记忆公式更重要。包括电磁感应现象分析。利用类比法理解抽象概念，养成规范解题步骤的习惯。;;通过实验验证理论假设，物理原理的动画演示，如杠杆平衡条件的应用。物理学习中的常见问题可以通过利用类比法理解抽象概念，用生活