解析卷人教版8年级数学上册《三角形》同步测试试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《三角形》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、不一定在三角形内部的线段是（）

A．三角形的角平分线 B．三角形的中线

C．三角形的高 D．三角形的高和中线

2、一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（????????????）

A．108° B．90° C．72° D．60°

3、如图，在△ABC中有四条线段DE，BE，EF，FG，其中有一条线段是△ABC的中线，则该线段是（）

A．线段DE B．线段BE C．线段EF D．线段FG

4、如图，AB∥CD，∠1=45°，∠3=80°，则∠2的度数为（）

A．30° B．35° C．40° D．45°

5、如图，AE是△ABC的中线，D是BE上一点，若EC＝6，DE＝2，则BD的长为（??????????）

A．4 B．3 C．2 D．1

6、将一副直角三角板按如图所示的位置摆放，使得它们的直角边互相垂直，则的度数是（???????）

A． B． C． D．

7、如图，在中，，，平分，则的度数是（???????）

A． B． C． D．

8、若一个正多边形的一个外角是60°，则这个正多边形的边数是（???????）

A．10 B．9 C．8 D．6

9、如图，∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于（）

A．180° B．240° C．300° D．360°

10、下列说法不正确的是()

A．三角形的中线在三角形的内部

B．三角形的角平分线在三角形的内部

C．三角形的高在三角形的内部

D．三角形必有一高线在三角形的内部

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，在正五边形ABCDE中，AC与BE相交于点F，则∠AFE的度数为_____．

2、如图，在中，作∠ABC的角平分线与∠ACB的外角的角平分线交于点；的角平分线与角平分线交于；如此下去，则________．

3、如图，，的平分线交于点，是上的一点，的平分线交于点，且，下列结论：

①平分；

②；

③与互余的角有个；

④若，则．

其中正确的是________．（请把正确结论的序号都填上）

4、如图，BE、CF是△ABC的角平分线，BE、CF相交于点D，若，则∠CDE的度数为______°．

5、如图，是的中线，点F在上，延长交于点D．若，则______．

6、已知a，b，c是△ABC的三边长，a，b满足|a﹣7|+（b﹣1）2=0，c为奇数，则c=_____．

7、如图，BE、CE分别为的内、外角平分线，BF、CF分别为的内、外角平分线，若，则_______度．

8、如图，当∠ABC，∠C，∠D满足条件______________时，AB∥ED．

9、如图，△ABC的中线BD、CE相交于点F，若△BEF的面积是3，则△ABC的面积是__．

10、如图，在四边形ABCD中，∠A+∠B=210°，作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1，再作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2，则∠O2的度数为_______________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知直线l1∥l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，点P是直线l3上一动点

（1）如图1，当点P在线段CD上运动时，∠PAC，∠APB，∠PBD之间存在什么数量关系？请你猜想结论并说明理由．

（2）当点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合，如图2和图3），上述（1）中的结论是否还成立？若不成立，请直接写出∠PAC，∠APB，∠PBD之间的数量关系，不必写理由．

2、将一幅三角板拼成如图所示的图形，过点C作CF平分∠DCE交DE于点F，

（1）求证：CF∥AB，

（2）求∠DFC的度数．

3、如图所示，有一个三角尺（足够大），其中，把直角三角尺放置在锐角上，三角尺的两边恰好分别经过点．

(1)若，则_________°，__________°，___________°；

(2)若，求的度数；

(3)请你猜想一下与所满足的数量关系，并说明理由．

4、若一个多边形内角和与外角和的比为9∶2，求这个多边形的边数.

5、已知，点P在直线之间，连接．

(1)探究发现：（填空）

如图1，过P作，

______

（已知）

（____