25下教资笔试备考计划60天-中学.xlsxVIP

教资考前全程计划60天

距离考试还有60天的时间，如何高效利用这段时间进行细致备考呢？下面小粉笔就给广大考生提供一个阶段性的复习建议。

阶段 科目 计划 学习计划 具体任务 目标

理论夯实阶段

（1-40天） 教育知识与能力 1-4天 系统学习教育基础知识（教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育研究方法），及时进行知识梳理与巩固。 1.认真学习教育知识与能力的知识点，标记重、难点以及常考题型等；

2.课下及时记忆知识点，动脑回忆、补充各部分知识框架，形成系统的知识思维导图；

3.课后进行巩固练习，将理论知识与实际应用相联系。 精学理论知识，进行系统地学习。

5-6天 系统学习中学课程（课程概述、课程设计、小学生的学习、我国基础教育新课程改革），及时进行知识梳理与巩固。

7-10天 系统学习中学教学（教学概述、教学过程、教学原则与方法、教学组织形式和教学工作基本环节、教学评价），及时进行知识梳理与巩固。

11-14天 系统学习中学生学习心理（认知过程、学习概述、学习理论、学习心理），及时进行知识梳理与巩固。

15-17天 系统学习中学生发展心理和中学生心理辅导（中学生认知发展阶段与教育、中学生情绪与意志的发展、中学生的人格发展、中学生的能力发展、中学生的异性交往、中学生的心理健康、中学生心理辅导的方法、压力和挫折），及时进行知识梳理与巩固。

18-21天 系统学习中学德育和中学班级管理与教师心理（中学生品德心理与发展、道德发展理论、德育工作、中学德育过程、中学德育的原则、方法与途径、班级与班集体、课堂管理、班主任工作、人际关系、教师心理），及时进行知识梳理与巩固。

综合素质 22-27天 系统学习职业理念、职业道德、基本能力、教育法律法规、文化素养，及时进行知识梳理与巩固。 1.认真学习综合素质的内容，标记重、难点以及常考题型等；

2.课下及时记忆主观题背诵内容，文化素养平时多多积累；

3.完成课后巩固练习，将理论知识与实际应用相联系。

学科知识与教学能力 28-40天 【学科复习】 【学科复习】

强化巩固阶段

（41-50天） 教育知识与能力 41-44天 首先，结合自身情况制定计划表，明确课表。强化巩固前进行笔记复习，建立知识框架。

2-3天知识梳理，结合刷题训练。1-2天重点进行刷题训练。 1.知识巩固范围：教育知识与能力全部章节

2.进行知识梳理或者刷题训练等。

3.通过粉笔app或习题册进行刷题，做好错题标记，知识点补充到笔记中。 查漏补缺，完善框架

目前，距离考试还有20天的时间了，强化巩固知识，提高自己对知识的理解和深化，加强记忆从而进一步提升能力。

综合素质 45-46天 用两天时间，参考《综合素质精品讲义》等资料背诵主观题和进行刷题训练 1.背诵对应的知识点；

2.跟网课学习答题技巧。

学科知识与教学能力 47-50天 【学科复习】 【学科复习】

模拟训练阶段

（51-56天） 教育知识与能力

综合素质

学科知识与教学能力 51-53天 1.刷题：每天上午坚持刷题练习；

2.错题整理：下午对错题进行复盘，根据解析剖析错题原因，并对原因进行分类、总结，找准自己容易犯错的知识点或解题点。对错题要有整理，标记相应的错题信息，以备反复查看；

3.复习总结：在刷题及错题整理过程中发现的问题或重难点内容要及时总结，及时回顾相关知识点，梳理主观题的知识点和答题思路，每天睡前确保当天所有问题及标记重难点均已解决，养成当日事当日毕的好习惯，才能提高复习效率；每周对错题进行一次大总结，了解自己的薄弱环节，定期进行再回顾。 1.本阶段刷题以模拟题为主，练习题型和知识点要结合教资考情；

2.练习时一定要注意时间的把控，熟悉自己的强弱项，合理分配做题顺序和做题时间；

3.本周末回顾目前所有错题，将错题本的题目进行梳理，总结错误经验，对自身知识点进行查漏补缺及再回顾。

4.作文要掌握写作的结构，积累作文素材 真题仿真实训，验证所学所练

为了在考试中取得高分，进一步夯实基础提高自身竞争力，我们要通过大量刷题及复盘，通过题目进行知识复习