计划生育就是好.docxVIP

计划生育就是好

良心就是好心、善心，就是真心、爱心。有人说，教育是神圣的事业，教师干的是良心活。此言不虚。每天一清早，当上课铃还没响起的时候，我们就踏进了教室的门，看看学生到齐了没有，在不在晨读。每天中午吃完饭，又来到教室，处理学生的作业。每天放学，当学生离开教室后，还不放心地去检查下，门窗关好了没。对于一些学困生，更是倾注了更多的时间和精力。看看课表，也许让人觉得很轻松，好像只有一两节，两三节课，可其实呢。每天忙忙碌碌，有做不完的事，有时真的把自己搞得疲惫不堪。轻松可以啊，谁不会，泡上一杯茶，拿上一份报纸，喝喝茶，看看报，到课了，进教室，没课了，就如此这般，谁不会呢。所以说教师干的可真是份良心活。

也许我们偶尔也会抱怨这种忙碌，抱怨付出与得到不能等同，但是当想到自己还是个教师，我们所付出的只是在履行作为教师应尽的最基本的一种工作责任。于是，忙碌中也就更多一些快乐与充实。怎么样的人才算是高尚，高尚不一定要惊天动地，高尚不一定要把爱每天挂在嘴上，高尚不一定要让所有人都感受得到你的付出。只要我们对这份工作尽心尽力了，只要我们对这群学生问心无愧了，我们同样可以在平凡的日子中获得这一份高尚。

干老师这一行就是份‘良心活儿’。医生是拿着手术刀，救助人的身体；而老师是拿着教鞭，救助人的心灵。老师不教，或者教得不好，就像医生手术犯了个错误，也会害了人。所以多一份良心，就一定会平添一份心中的责任。让我们做一位问心无愧，对得起自己良心的老师吧。

用“心”经营教育事业

教师是个崇高的职业。之所以说她崇高，是因为教师是人类文明的传承者，是社会新风的倡导者，是人才成长的铺路石，是人类灵魂的工程师。近十年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。常常有人对我说：“做老师不错啊，何况你们才教几个学生，还有寒暑假可以休息，。”每每听到这些，我只能一笑了之，我明白，只有做教师的才能体会这份工作的艰辛。面对着这些有思想有个性却有时又很难沟通的孩子，我们只有捧出自己的一颗真心，付出自己的一份爱心，才能无愧于自己的良心。工作的经历让我深深的体会到——教师吃的就是良心饭。在我们这个平凡的教育世界里，我们最需要的不是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，无负于自己良心的人。所以“用心经营教育”，这将是我一生的追求。

一、捧出一颗忠于事业的诚心。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏上教师这个岗位，近十年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德标准”来规范自己的教育教学，以“当一名好老师”作为自己的座右铭。虽然我还不是党员，可是作为教育战线上的一名士兵，忠诚于党的教育事业的思想观念已经深深地植根心底。为了进一步提高自己的思想觉悟，紧跟时代步伐，随时了解党的新政策，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习并深刻领会科学发展观的伟大理论，认真学习温总理讲话精神，并思考如何在自己的工作实践中落实这些理论和精神。

爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，初涉教坛时，我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。虽然我幼师毕业还教过两年音乐，但这些年来，我一直教语文。特别是“新课标”的实施让我深深的明白自己仍需努力。为了全面推进素质教育，我全身心地扑在课堂教学上，向40分钟要质量。认真备好每一节课，精心设计40分钟的教学安排，常教常新，不断追求，不断探索，不断激发学生的学习兴趣，不断调动学生的学习积极性主动性是我教学的准则，几年来我不断总结教学中的有关经验，总结得失。希望让自己在努力中进步，在反思中成长。

作为教师，无论我们对工作环境是否满意，也无论我们的心情境遇如何，都要全身心的投入工作，因为教师的工作对象是活生生的人，是天真烂漫的学生；教师的一举一动，都会对学生产生巨大的影响。如果一名教师因为工作中的矛盾或生活中的不如意而消极工作，敷衍学生，他耽误的就不是他自己，而是整个班级，他的工作态度也会给学生造成不良影响。同时作为教师应不断的学习新知，不断的充实自己，完善自己，尽可能高屋建瓴掌握所教学科的知识，将融汇着思想的知识传授给学生。如果教师满足于一知半解，满足于仅仅掌握课本知识，我敢断定他不是一位称职的教师，所以工作中要充满热情，经常读书“充电”，决不能不误人子弟。

二、捧出一颗诲人不倦的良心。

用心经营教育，一定要有良心。良心对我们老师来说非常重要，它能维系社会安定团结，它也能折射出一个人的灵魂。可以说良心是教师全部美德的源泉，我们