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绘本
主题
重点词汇
学习目标
课时
Book13
Howistheweather?
天气
Sunny,cloudy,rainy,hot,windy,snowy,warm
认识各种天气的名称,并尝试使用它们
Day13
读本内容
Itissunny.出太阳啦。
Itiscloudy.多云天。
Itisrainy.下雨了。
Itishot.大热天。
Itiswindy.起风了。
Itissnowy.下雪天。
Itiswarm.暖暖的。
《JamJamEnglish》果酱英语绘本课程
13Howistheweather
1视频脚本
1)封面阅读
一个小女孩和她的玩具们都在抬头看着天上。这是为什么呢?
Howistheweather?
原来是在观察天气是怎样的呢。
2)绘本正文
Itissunny.出太阳啦。
花朵在开放,鸟儿在歌唱,暖洋洋的太阳挂在天空微笑。
Itiscloudy.多云天。
大家都在抬头看着天空上的乌云,一些小玩具被吹上了天。
Itisrainy.下雨了。
下雨的世界真奇妙,小昆虫们爬了出来。穿上防水的雨具,和快乐的小雨滴一起玩耍。
Itishot.大热天。
海边,沙滩,烈日当空。小朋友们一起来玩堆沙堡。热浪滚滚,大家都被热得汗流浃背。
Itiswindy.起风了。
呼呼~风把小玩具们都刮跑啦,小朋友的头发也在随风飘动。今天的风可真大呀!
Itissnowy.下雪天。
白白的雪花把全世界都包裹起来,一起来玩雪吧。
Itiswarm.暖暖的。?
这是我的小家,暖暖的,很安心。
2封面解读
让孩子说说观察到了什么,猜猜故事内容(中英文结合)?
1)画面概览
Whatcanyousee?看看书本上都有什么呢?
--Iseealittlegirl.我看见了一个小女孩。
Whatisthelittlegirl’sdoing?这个小女孩在做什么?
--Sheiswatchingthesky.??她在看着天空。
Howmanydollscanyouseeinthispicture?你能在图画里看到多少只娃娃?
--1,2,3,......6一共六个。
2)细节提问
①引导孩子观察穿着,来区分不同的角色
Whatisthelittlegirl’swearing?小女孩穿着什么呢?
--Thislittlegirliswearingapinkdress.这个小女孩穿着一条粉色的裙子。
Canyoudescribeotherdolls?你能说说其他的小娃娃吗?
--Thereisaredlittledog,ayellowmouse,abluecat,andapinkpiggy.还有一只红色的小狗,一只黄色的小老鼠,一只蓝色的猫,一只粉色的小猪。
②观察动作和行为
Whataretheydoingrightnow?他们在干什么呢?
--Theyarewatchingthesky.他们在看着天空
③最后引导到标题
Whyaretheywatchingthesky?为什么他们在一起吃饭?
--Theywanttoknowwhatistheweathertoday!因为他们想知道今天的天气怎样。??
3)猜故事
①观察动态,猜测内容
Whereareallthosedolls?这些娃娃都在哪呢?
--Someofthemontheground,someofthemupinthesky.有些在地上,有些在天上。
Whythelittlegirl’shairisblowedup?为什么小女孩的头发被吹起来了?
--It’sthewind.因为有风。
②观察标题,猜测内容
Whatdoyouthinkaboutthisstorywiththistitle?你知道这篇故事说了什么吗?
--It’sabouttheweather.是关于天气!
Howmanyweatherdoyouknow?Let’sfindout!你还知道什么天气呢?一起来看看吧。
4)联系生活
说一说今天的天气怎么样的?
3绘本解读??
P1-P2
Itissunny.出太阳啦。
1)3W阅读法(WhoWhereWhat)?
Wherearethey?他们在哪里呀?
--Theyareonthegrassland.他们在草地上。
Whataretheydoingrightnow?他们在做什么呢?
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