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三年级上册灰雀故事教学设计
好的，以下是一份《灰雀》故事教学设计，符合您的要求：
《灰雀》教学设计
一、教学目标
知识与技能：
认识“雀、融、散、宁、悔”等生字，会写“雀、散、宁、悔”等生字。
正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解列宁对灰雀的喜爱和对小男孩的爱护之情。
学习通过人物的语言、动作、神态来体会人物内心想法的方法。
过程与方法：
通过朗读、默读、讨论等方式，引导学生深入理解课文内容。
运用情境教学法，创设情境，引导学生体验人物情感。
运用表格，帮助学生梳理课文脉络，理解人物关系。
情感态度与价值观：
感受列宁对灰雀的喜爱之情，体会他对小男孩的爱护之情。
培养学生保护动物
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