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开心国学院词班填词知识第14讲作业

前三楼点评

大家好，这次作业很应景哈，以“盛夏”为主题，或自选主题填一首《清平乐》。韵部不限，白话释义自己作业，自述：立意、布局和脉络，不得有低级错误。

我们先复习一下讲义相关内容

一、词牌简介

清平乐词牌，最早见于周朝，是楚地音乐。《宋史?乐志》：“属大石调”。《乐章集》注“越调”。《花庵词选》名《清平乐令》。张辑词有“忆着故山萝月”句，名《忆萝月》。张翥词有“明朝来醉东风”句，名《醉东风》。

二、《清平乐》词谱

共有三格。以李白《禁闱清夜》为正格。双调四十六字，前段四句四仄韵，后段四句三平韵。另外有：双调四十六字，前段四句四仄韵，后段四句三平韵；双调四十六字，前段四句四仄韵，后段四句三仄韵，两种体。

《清平乐?禁闱清夜》（李白）

禁闱清夜。月探金窗罅。玉帐鸳鸯喷兰麝。时落银灯香灺。

中中中仄韵中仄平平仄韵中仄中平平中仄韵中仄中平中仄韵

女伴莫话孤眠。六宫罗绮三千。一笑皆生百媚，宸游教在谁边。

中中中仄平平平韵中中中仄中平韵中仄中平中仄句中中中仄平平韵

三、《清平乐》词牌特点

1.上阕仄韵，下阕平韵。上半阕全用仄韵，句句协韵，显示情调紧张，下半阕转平，第三句并改仄收，隔句一协，就显得音节和缓，转作慢声，有缠绵不尽之致，是短调中最为美的。仄韵一般不轻松，平韵就比较轻松了

2.起句要平起，我们初学用景语好起，你要是觉得你用情语能起好，也行。要注意铺垫，渐渐引入主题，要含蓄蕴藉。

3.上阕虽然是悲怆的，但别太狠，要给下阕的平，留些余地。所以大家填的时候，上阕可以悲伤些思念深些别情强一些但是不要死去活来的和对联相似上仄下平要给下阕的平韵，留些可写的余地，不然上阕死了好几次了，下阕咋给希望呀。

4.对偶：下阕前两句对偶，后两句可对可不对，如果句子本身就有力，则可以不对，如果自己感觉句子力度不够，当然对偶更好。大家都知道，词的对偶，是不论平仄的。

5.用韵：下阕是平韵的，可以用平水韵来定韵，因为声音更加一致，读起来更好听。这点，大家是不知道的，因为下阕一平到底，可以用一个平水韵的韵部，使读音更接近。

四、《清平乐》填写要点

1.格式：以李白《禁闱清夜》为正格。双调四十六字，前段四句四仄韵，后段四句三平韵。

2.句式：4576，6666。

3.换头：这个不是吕调，过片的时候句式和发端不同，要注意。

4.用韵：用韵，注意此调上阕仄韵，句句带韵，显示情调紧张。上阕可以悲伤些思念深些别情强一些，下阕三平韵，音节和缓，转作慢声，有缠绵不尽之致。

5.起句：要平起，我们初学用景语好起，你要是觉得你用情语能起好，也行。要注意铺垫，渐渐引入主题，要含蓄蕴藉。

6.对偶，下阕前两个六字句，要求对偶，后两个六字句，随意，可对，可不对，随自己。如果句子本身就有力，则可以不对，如果自己感觉句子力度不够，当然对偶更好。

7.重字，没有规律的重字，是不允许的，下阕两个六字句如果对偶可有规则的重字。

8.声情：这个词牌适合表达的情绪应该是温婉，含蓄，没有很大的感情起伏

下面看看同学们的作业

【星河组~大海】学号网名必填

清平乐.盛夏

蝉声正闹，池上荷风绕。

映日云霞迷远道，树影筛风叶啸。

稻海浪翻无涯，蛙声喧滿田哗。

独坐阶前消暑，犹堪数点萤华。

一、白话释义

在盛夏时节，蝉声正热闹地鸣叫着，池塘上，荷花的香气随着微风萦绕。那映照在阳光下的云霞，仿佛将远方的道路都遮蔽住了。树木的影子在风中摇曳，树叶沙沙作响，好似在发出阵阵呼啸。

田野里，稻子如同波浪一般，无边无际地翻滚着。青蛙的叫声此起彼伏，一片喧哗热闹的景象。我一个人静静地坐在台阶前，想要消解这夏日的暑气，此时，还能看到那几点闪烁的萤火虫的光芒。

二、立意

这首《清平乐·盛夏》的立意在于描绘盛夏时节生机勃勃、热闹喧嚣的自然景象，同时传达出词人在这样的环境中独坐消暑，享受片刻宁静，以及对细微美好事物（如萤火虫光芒）的关注与欣赏，流露出一种在盛夏喧嚣中寻求内心平静、感受自然之美的情感。

三、布局

整体布局采用先景后情、动静结合的方式。

1、上阕着重写景，通过描绘蝉声、荷风、云霞、树影等自然元素，勾勒出一幅色彩斑斓、充满活力的盛夏画卷；

2、下阕先继续写景，展现稻海翻浪、蛙声喧哗的壮观场景，随后笔锋一转，写到词人独坐阶前消暑，看到萤火虫的光芒，由景入情，在宏大的自然景象中融入个人的情感体验。

四、脉络

1、开篇点景：“蝉声正闹，池上荷风绕”，以蝉声和荷风开篇，直接将读者带入盛夏的氛围中，蝉声的“闹”与荷风的“绕”，一动一静，营造出活泼而又闲适的感觉。

远近结合：“映日云霞遮远道，树影筛风叶啸”，视角从近处的荷风拓展到远方的云霞，描绘出天空与地面相互映衬的宏大场景。云霞遮远道，给人一种辽阔悠远之感；树影筛风叶啸，则聚焦于近处的树木，展现出风过树梢的动态美