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2．细胞学基础——细胞的分裂和分化(1)细胞分化的时间：开始于原肠胚期，在胚胎时期达到最大，贯穿于生物个体发育的全过程。(2)细胞分化与全能性的关系：细胞分化程度越高，全能性就越低。3．原肠胚的特点及发育方向(1)特点①具有三个胚层，即外胚层、中胚层和内胚层。②两个腔，即囊胚腔逐渐缩小，原肠腔逐渐扩大。第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日③一个胚孔，是原肠腔与外界的通道。第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日【记忆口诀】三胚层分化的记忆口诀“内消呼肝胰”即内胚层发育为消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺。“外表感神(仙)”即外胚层发育成表皮及附属结构、感觉器官和神经系统。“其余中胚层”即其余组织器官皆由中胚层发育而来。第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日金太阳新课标资源网有性生殖课件苏教必修第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日 核心要点突破实验探究创新课标领航基础自主梳理知能过关演练第二节有性生殖第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日通过本节的学习，我能够1．理解受精作用的实质。2．简述绿色开花植物的有性生殖和个体发育过程。3．举例说出脊椎动物的有性生殖与个体发育过程。4．理解有性生殖对于生物生存和进化的重要意义。课标领航第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日情景导引生命的延续和发展不是靠个体的长生不死，而是通过生殖来实现的。生物的生殖包括无性生殖和有性生殖，有性生殖是目前地球生物主要的生殖方式。绿色开花植物和脊椎动物是如何繁衍后代的呢？第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日基础自主梳理一、受精——孕育新的生命1．含义：精子进入卵细胞形成_________的过程。受精卵第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日2．过程起始：精子细胞膜与卵细胞的_________接触过程(1)精子进入卵细胞后，卵细胞中浅层的________,立即释放相应物质，阻止其他精子进入卵细胞(2)受精时，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面终止：两者_________的融合细胞膜细胞质细胞核第6页，共45页，星期日，2025年，2月5日3．结果：受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，其中一半来自_____，一半来自_______。4．意义(1)使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢，从而启动细胞不断地分裂。(2)决定性别。带有Y染色体的精子与卵细胞结合发育为男性，带有__________的精子与卵细胞结合则发育为女性。(3)和减数分裂共同维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合。精子卵细胞X染色体第7页，共45页，星期日，2025年，2月5日思考感悟1．在受精作用过程中，子代从双亲中得到的遗传物质是均等的吗？【提示】不均等。在受精过程中，受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，而细胞质中的线粒体含有少量DNA，故子代从母方获得的遗传物质较多些。第8页，共45页，星期日，2025年，2月5日二、有性生殖1．概念：由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过__________细胞(如卵细胞和精子)的结合，成为合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。2．特点：后代具备了______的遗传特性，具有更强的生活力和变异性，这对于生物的生存和进化具有重要意义。3．过程：两性生殖双亲第9页，共45页，星期日，2025年，2月5日三、绿色开花植物的有性生殖与个体发育1．双受精(1)含义：两个精子分别与卵细胞和极核融合的过程。(2)过程：花粉管内的两个精子释放到______中。①一个精子与_________结合，形成受精卵，将来发育成_____。②一个精子与____________结合，形成受精极核，将来发育成胚乳。(3)适用范围：被子植物。胚囊卵细胞胚两个极核第10页，共45页，星期日，2025年，2月5日2．子房的发育(1)果实的形成(2)胚乳的发育①一些植物在种子发育过程中，胚乳的养分因被_______吸收而退化，如花生、大豆的种子。子房壁胚珠珠被子房果皮______种皮果实种子子叶第11页，共45页，星期日，2025年，2月5日②一些植物的种子胚乳发达，储藏大量的______，如水稻、小麦、玉米的种子。(3)胚的发育①实质：是新一代植物体的_______。②发育结果：发育成熟的种子在适宜的条件下能发育成一个新的植物体。养分幼体第12页，共45页，星期日，2025年，2月5日思考感悟2．“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，此谜