教师小学语文矛与盾集合.pdf

一、教学目标

【知识与能力】

能认识并正确书写“、般、持”等生字,通读课文并理解“左抵右挡、大显神威”

等新词。

【过程与方法】

通过朗读、合作交流等形式,了解的发明过程,理解是怎样把矛的进攻与盾的

自卫的优点合二为一的。

【

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