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;;课程标准;;1.功
(1)定义:物体受到力的作用,并在__________发生一段位移,就说力对物体做了功。
(2)做功的两个必要条件:①有力作用在物体上;②物体在力的方向上发生了____。
(3)公式:W=______________,其中F是恒力,l是位移,α是____和______的夹角。
(4)单位:焦耳(J)。
;(5)标矢性:功是____,没有方向,但有正、负。根据W=Flcosα可知,
①当0°≤α90°时,力对物体做__功,是动力,物体获得动能。
②当90°α≤180°时,力对物体做__功。
③当α=90°时,力对物体__做功。
2.功率
(1)定义:功W与完成这些功所用______的比值。
(2)物理意义:描述力对物体做功的____。;(3)公式
②P=Fv
a.v为平均速度,则P为____功率。
b.v为瞬时速度,则P为____功率。
c.当力F和速度v不在同一直线上时,可以将力F分解或者将速度v分解。
;教材链接·想一想根据人教版教材必修第二册P81“拓展学习”中推导重力做功的特点时运用了什么方法?
提示:微元法。
;1.只要物体受力的同时又发生了位移,则一定有力对物体做功。()
2.作用力做正功时,反作用力一定做负功。()
3.力对物体做功的正负是由力和位移间的夹角大小决定的。()
4.摩擦力对物体一定做负功。()
5.由P=Fv既能求某一时刻的瞬时功率,也可以求平均功率。()
6.当F为恒力时,v增大,F的功率一定增大。()
7.汽车上坡时换成低挡位,其目的是减小速度得到较大的牵引力。();;考点一恒力做功的分析与计算;(3)依据能量变化来判断:功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。此法常用于两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断。;2.恒力做功的计算方法;3.合力做功的计算方法
方法一:先求合力F合,再用W合=F合lcosα求功。
方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、…,再应用W合=W1+W2+W3+…求合力做的功。
方法三:利用动能定理W合=Ek2-Ek1。
;考向1正负功的判断
【典例1】如图所示,用电梯将两箱相同的货物从一楼运送到二楼,其中图甲是用台阶式电梯运送,图乙是用履带式自动电梯运送,假设两种情况下电梯都是匀速运行??下列说法正确的是()
A.两种情况下电梯对货物的支持力都对货物做正功
B.图乙中电梯对货物的支持力对货物做正功
C.图甲中电梯对货物的支持力对货物不做功
D.图乙中电梯对货物的支持力对货物不做功
;【解析】在题图甲中,货物随电梯匀速上升时,货物受到的支持力竖直向上,与货物位移方向的夹角小于90°,故此种情况下支持力对货物做正功,C错误;题图乙中,货物受到的支持力与电梯接触面垂直,此时货物受到的支持力与货物位移方向垂直,故此种情况下支持力对货物不做功,A、B错误,D正确。;考向2恒力做功的计算
【典例2】(多选)如图所示,升降机内斜面的倾角θ=30°,质量为2kg的物体置于斜面上始终不发生相对滑动,在升降机以5m/s的速度匀速上升4s的过程中,g取10m/s2,则()
A.斜面对物体的支持力做功300J
B.斜面对物体的摩擦力做功-100J
C.物体克服重力做功400J
D.合力对物体做功25J
;1.如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左匀加速运动一段距离,运动中物体与斜面体始终相对静止。关于物体,下列说法正确的是()
A.摩擦力一定不做功 B.摩擦力一定做负功
C.支持力一定做正功 D.合力做功可能为零;解析:当物体与斜面间的摩擦力为零时,则mgtanθ=ma0,即当a=a0=gtanθ时,物体与斜面之间无摩擦力,此时摩擦力不做功;若当agtanθ时,物体所受摩擦力沿斜面向下,此时摩擦力与位移方向夹角小于90°,摩擦力做正功;若当agtanθ时,物体所受摩擦力沿斜面向上,此时摩擦力与位移方向夹角大于90°,摩擦力做负功,故A、B错误;支持力方向与斜面垂直,与位移方向夹角小于90°,则支持力一定做正功,故C正确;合力为ma,不为零,方向水平向左,可知合力做功不可能为零,故D错误。;2.如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢。在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是()
A.人对车的推力F做的功为FL
B.人对车做的功为maL
C.车对人的作用力大小为ma
D.车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L;考点二变力做功的分析与计算;【典例3】(多选)力
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