2026版三维设计一轮高中总复习数学课件-第1课时　三角函数的图象与性质（一）.pptxVIP

第1课时三角函数的图象与性质（一）高中总复习·数学

目录CONTENTS考点·分类突破01.课时·跟踪检测02.

PART01考点·分类突破精选考点|课堂演练

三角函数的定义域（基础自学过关）???

???k∈Z}

???

练后悟通三角函数定义域的求法求三角函数的定义域，实际上是构造简单的三角不等式（组），解三

角不等式（组）常借助三角函数的图象，对于有限集、无限集求交集可借

助数轴.

三角函数的值域（最值）（师生共研过关）?A.B.C.D.B

?

（2）若函数f（x）＝sinx－cos2x，则f（x）的值域为?

?.??2］

解题技法求解三角函数的值域（最值）常见的几种类型（1）形如y＝asinx＋bcosx＋c的三角函数化为y＝Asin（ωx＋φ）＋c

的形式，再求值域（最值）；（2）形如y＝asin2x＋bsinx＋c的三角函数，可先设sinx＝t，化为关

于t的二次函数求值域（最值）；（3）形如y＝asinxcosx＋b（sinx±cosx）＋c的三角函数，可先设t＝

sinx±cosx，化为关于t的二次函数求值域（最值）.

1.函数y＝sinx－cosx＋sinxcosx的值域为（）A.［－，1］B.［1，＋］C.［－－，1］D.［－＋，1］?√

?A.B.C.D.?√

三角函数的单调性（定向精析突破）考向1求三角函数的单调区间??（－

?

????

解题技法已知三角函数解析式求单调区间的方法（1）代换法：将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个

角，利用复合函数的单调性列不等式求解；（2）图象法：画出三角函数的图象，结合图象求函数的单调区间.提醒要注意求函数y＝Asin（ωx＋φ）的单调区间时ω的符号，若ω＜0，

那么一定要先借助诱导公式将ω化为正数，同时切莫忘记考虑函数自身的

定义域.

考向2根据三角函数的单调性求参数???

解题技法已知单调区间求参数的三种方法（1）子集法：求出原函数的相应单调区间，由已知区间是该区间的子

集，列不等式（组）求解；（2）求补集法：由所给区间求出整体角的范围，由该范围是某相应正、

余弦函数的某个单调区间的子集，列不等式（组）求解；?

1.若f（x）＝2sin2x，则f（x）满足（）A.在[0，π]上单调递增B.在[0，π]上单调递减C.在［0，］上单调递增D.在［0，］上单调递减?√

?A.a＞b＞cB.a＞c＞bC.c＞a＞bD.b＞a＞c?√

PART02课时·跟踪检测关键能力|课后练习

1.（2025·绵阳阶段练习）y＝lg（tanx－1）的定义域为（）A.{x｜＋kπ＞x＞＋kπ，k∈Z}B.{x｜x＞＋kπ，x≠＋kπ，k∈Z}C.{x｜x＞＋kπ，k∈Z}D.{x｜x＞＋，k∈Z}12345678910111213141516171819202022232425√

?

?A.－B.－C.0D.√

?

3.设α，β均为锐角，则“α＞2β”是“sin（α－β）＞sinβ”的

（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件√

?

?A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增√

?

?A.y＝sin（x＋）B.y＝sinx－cosxC.y＝｜sin2x｜D.y＝cos（x－）√√

?

?A.f（x）的最小正周期为2πB.f（x）的最大值为＋1C.f（x）在区间［，］上单调递减D.为f（x）的一个零点√√√

?

??＞

???

??（1）求ω的值；

（2）求出函数f（x）的单调递增区间.?

10.已知函数f（x）＝cosx，若A，B是锐角三角形的两个内角，则一定

有（）A.f（sinA）＞f（sinB）B.f（cosA）＞f（cosB）C.f（sinA）＞f（cosB）D.f（cosA）＞f（sinB）

?

11.若f（x）＝cosx－sinx在[－m，m]上单调递减，则m的最大值为

（）A.B.C.D.√

?

12.（情境创新）〔多选〕高斯是德国著名的数学家，近代数学奠基者之

一，享有“数学王子”的美誉，用其名字命名的“高斯函数”为：设

x∈R，用[x]表示不超过x的最大整数，则